【推荐1】如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置．在两个相同的烧杯中分别装入A、B两种液体，并用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌．

（1）烧杯中加入的A、B两种液体除初温相同外，还应保证_____（选填“体积”或“质量”）相同．
（2）物质吸热的多少是通过_____（选填“加热时间”或“升高的温度”）来反映的．
（3）根据实验数据描绘出如图乙所示的A、B液体的温度随加热时间变化的图象．由图可知：升高相同的温度，_____（选填“A”或“B”）吸收的热量较多，A的比热容与B的比热容之比为_____．
（4）下列现象可用比热容知识来解释的是_____（填字母）
A．夏天在教室洒水，感到凉爽
B．金属勺装有塑料手柄
C．沙漠地区昼夜温差较大
D．霜前冷，雪后寒

【推荐2】如图甲所示，是“探究液体沸腾时温度变化特点”的装置图。用相同的加热器给 a、b、c 三种液体加热。

(1)组装如图甲所示器材的顺序是______；（选填“自下而上”或“自上而下”）
(2)探究水的沸腾特点时，不能使用______温度计；（选填“水银”、“煤油”或“酒精”）（水银的沸点为 357℃、煤油的沸点为150℃、酒精的沸点为78℃）
(3)某小组记录的 a、b、c 三种液体温度随时间变化的图像如图乙所示
①由实验可知，液体沸腾的特点是______；
②若 a、b 为同种液体，则 ______；（选填“>”、“=”或“<”，下同）
③若 a、c 两液体质量相等，它们的比热容 ______。

【推荐3】如下图甲所示，某同学在探究“不同物质吸热能力”的实验中，他使用相同的电加热器给水和煤油加热，得到实验数据如下表。

次数	液体	质量/g	初温t0/℃	末温t1/℃	升高的温度t/℃	加热时间/min
1	煤油	50	24	49	25	5
2	煤油	50	25	60	35	8
3	水	50	20	45	25	10
4	水	100	23	48	25	20

   
（1）在实验中，应保证水和煤油的初温与____（选填“质量”或“体积”）都相同，选择相同规格的两个电加热器，目的是_________；
（2）比较1、2得出：质量相同的____（选填“不同”或“同种”）物质，升高的温度____，吸收的热量越多；比较1、3得出：吸热能力弱的是____（选填“煤油”或“水”）；
（3）根据实验数据，做出温度—时间关系图像如乙图，可以计算出b物质这比热容是____J/（kg·℃）。[c_水=4.2×10³J/（kg·℃）]

【推荐1】某实验小组探究“冰熔化特点”的实验装置如图（a） 所示，收集实验数据后绘制了如图（b）所示的温度-时间图像。（不计热损失）

(1)在安装图（a）的实验装置中，科学合理的顺序是：______（填“由上到下”或“由下到上”）；
(2)由图（b）可知冰是______（填“晶体”或“非晶体”），实验过程除了记录物质温度还要观察物质______，第2min该物质处于______（填“固态”、“固液共存状态”或“液态”）；
(3)0~2min升温比33~37min快，原因是______的比热容______（选填“大于”或“小于”）水的比热容。

【推荐2】如图1是探究“比较不同物质吸热能力”的实验装置。

（1）实验中应量取_________和温度相同的甲、乙两种液体，为了完成该实验，除了图1中所示的器材外，还需要增加的测量工具有天平和_________；
（2）甲、乙液体吸收热量的多少可以通过_________来反映（选填“温度计示数”或“加热时间”）；
（3）为了比较甲、乙液体的吸热本领，小明提出两种比较方案：①让两者升高相同的温度比较加热时间；②让两者加热相同时间比较升高的温度。在两种液体都不沸腾的前提下，你认为可行的方案是_________（选填“①”，“②”或“①和②”）。
（4）从图2中可以看出，_________液体的温度升高得较快，_________液体的比热容较大；
（5）若甲液体的比热容为J/（kg·℃），则乙液体的比热容为_________J/（kg·℃）。

【推荐3】如图所示是“探究冰熔化时温度随加热时间变化”的图像，相同时间吸收的热量相同，分析图像可知：
（1）冰在熔化过程中的特点是吸收热量，温度 ___________；
（2）该物质在第10min时的内能 ___________第30min时的内能。这种物质固态时的比热容 ___________液态时的比热容；（两空均选填“大于”、“等于”或“小于”）
（3）已知水的质量为0.5kg，水的比热容为4.2×10³J/(kg•℃)，则冰在熔化过程中吸收的热量为 ___________J。