组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 简单机械及机械效率 > 杠杆 > 探究杠杆的平衡条件 > 探究杠杆的平衡条件的实验装置和操作步骤
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:100 题号:20657859
下面甲乙丙是小王利用刻度均匀的均质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验。(每个钩码重0.5N)
   
(1)实验前呈现图甲所示情况,该杠杆处于______(平衡状态/非平衡状态)。此时,应将杠杆两端的螺母向______调(左/右),使杠杆在水平位置平衡;
(2)如图乙所示,在B点处施加一个竖直向下的拉力F=3N时,杠杆仍然在水平位置平衡,当拉力F向右倾斜时,仍要保持杠杆在水平位置平衡,拉力F的大小将______(变大/变小/不变);
(3)如果小王又进行了如图丙所示的探究,发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆仍然处于水平位置平衡时,弹簧测力计的示数会______(>/=/<)3N;
(4)学习杠杠知识后,瑶瑶利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件,铅笔水平平衡后,瑶瑶不小心将前端的铅笔芯弄断了,她立刻将铅笔稳住,并将铅笔芯放到右端细线下固定(如图丁所示),则松手后铅笔______(填字母序号);
A.左端下沉
B.右端下沉
C.仍然水平平衡
(5)学习了功的知识后,瑶瑶回看表格中记录的数据,她想能否将:“F1L1/(N·m)”中的单位“N·m”换成“J”?根据功的定义,你觉得可以换吗?______(可以/不可以)

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【推荐1】小明用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。
   
(1)实验前没挂钩码时,发现杠杆静止时左端高,此时杠杆是否是平衡状态?______。要想使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母适当向______调节;
(2)图甲中钩码完全相同,若要杠杆在水平位置平衡,可以在杠杆B 处挂同样钩码______个,也可以用弹簧测力计在C处施加竖直向______的力;
(3)在图乙中画出拉力F对应的力臂l和重物所受重力G______
2023-08-22更新 | 22次组卷
【推荐2】小明和小丽在“探究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有:刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个;

(1)实验前,小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是为了______
(2)如图1所示,在杠杆左边A处挂四个相同的钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码______个;
(3)取下B位置的钩码,改用弹簧测力计拉杠杆的C点使杠杆在水平位置保持平衡(如图2所示)。当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡,测力计示数将______(选填“一直变大”“一直变小”“先变大后变小”或“先变小后变大”);
【拓展】小丽利用如图3所示装置“探究杠杆的平衡条件”,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符,其原因是:______
小丽又利用该装置“探究杠杆的机械效率”,每个钩码的质量为mO为支点(支点处摩擦忽略不计)。她将2个钩码悬挂在B点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,拉力为F1,测得AB两点上升的高度分别为h1h2,则此次杠杆的机械效率为η______。(用物理量的符号表示)
2024-03-03更新 | 165次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:

(1)在做实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆_______(选填“平衡”或“不平衡”)。下一步的操作应该将图甲右边的平衡螺母向_________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了在实验中便于__________
(2)小明同学根据图乙的操作进行实验,记录数据如下表。根据实验数据分析,可得出杠杆的平衡条件:_______
次数
11824
22316
34334

(3)保持图乙中左边钩码的个数和位置不变,在右端用弹簧测力计竖直向下拉杠杆。弹簧测力计从点向支点移动过程中(未到点),杠杆始终保持水平平衡,大致可以反映拉力的大小随它的力臂变化的关系的是: _________
A. B.      C.    D.
(4)如丙图所示,另一小组的小红在实验中将弹簧测力计的拉环挂在杠杆右端,用力向下拉挂钩,读出弹簧测力计的示数。进行多次实验发现都不能满足杠杆平衡条件,原因是_________
2020-03-04更新 | 535次组卷
共计 平均难度:一般