【推荐1】如图所示是叶光富在太空授课时用葫芦丝演奏的情景，葫芦丝发声是靠演奏者吹奏时___________振动而产生的。吹奏葫芦丝时用手按住不同位置的孔，是为了改变葫芦丝发出声音的___________，观众根据___________能辨别出是用葫芦丝演奏的（后两空选填“音调”“响度”或“音色”）。

【推荐2】上课时老师讲话的声音是由于______ 振动产生的，并通过______传到同学们的耳朵里。月球上的航天员不能直接对话的原因是______。

【推荐3】2022年元宵晚会，王亚平在我国空间站用古筝弹奏《茉莉花》，演奏时通过弦的___________发声；拨动同一琴弦的力越大，听到声音的___________越大；用同样大小的力拨动琴弦，发声时粗长的弦比细短的弦音调___________（选填“高”或“低”）。

【推荐1】“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止因铃的_________而产生声音，又没有阻止声音的__________，只是阻止声音进入自己的耳朵．

【推荐2】雷雨中，小明看到闪电2.5s后听到雷声，声音在15℃空气中的传播速度为340m/s，那么响雷处距离小明大约__________m；如图，点燃一支蜡烛放在音响前，打开音响加大音量，发现蜡烛随着音乐“舞蹈”，说明声音具有__________。

【推荐3】小明所做的一个听声的实验，他将衣架悬空挂在细绳的中央（左图），请小华用铅笔轻轻敲打衣架，使声音通过空气传入他的耳朵。接着，小明将细绳绕在手指上，再用手指堵住双耳（右图）来听敲打衣架的声音，这次声音通过________（选填“空气”或“衣架和棉线”或“棉线和手指”）传入小明的耳朵，通过比较发现，固体传声的本领比空气________（强/弱）。

【推荐1】决定音调高低的因素是________，决定响度大小的因素是________。

【推荐2】在北京冬奥会闭幕式上，嘹亮的童声合唱《我和你》，让所有人回忆起2008年北京首次举办奥运会时的情景。合唱时，扩音器增大了歌声的 ___________（填“音调”或“响度”）。

【推荐3】敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且纸屑跳得越高鼓声越响；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉溅起的水花越大声音越响；扬声器发声时纸盆会振动，且纸盆振幅越大声音越响。根据上述现象可知：声音是由物体的______产生的；物体的振幅越大，发出声音的______越大。