小南和小岗进行关于“测量鹅卵石密度”的实验探究活动。___________ （填“左”或“右”）调节平衡螺母；当横梁平衡时，将鹅卵石放在天平的左盘，最小的砝码放入右盘后，指针由分度盘中央刻度线的左侧转至右侧。此时小南取下最小的砝码，下一步操作是 ___________ （填“调节平衡螺母”、“调节游码”）；
（2）当横梁再次平衡时，砝码及游码的位置如图乙所示，将鹅卵石放入盛有30mL水的量筒中，静止时液面位置如图丙所示，则鹅卵石的密度是___________ kg/m3（1mL=1cm3）；爱思考的小南想如果利用量筒先测鹅卵石的体积，后测其质量，测量结果会 ___________ （填“偏大”、“偏小”、“不变”）；
（3）小岗的鹅卵石较大，放不进量筒，他用烧杯和水也测出了鹅卵石的密度，他的实验如下：
①用天平测出鹅卵石的质量m1；
②向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m2；
③如图丁所示，烧杯放在水平桌面上，用细线系住鹅卵石轻轻放入烧杯中，使鹅卵石浸没水中，在烧杯壁上标记出水面的位置；
④将鹅卵石从水中取出后，向烧杯内加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量m3；
⑤鹅卵石密度的表达式ρ=___________ （用字母m1、m2、m3和ρ水表示）。
（2）当横梁再次平衡时，砝码及游码的位置如图乙所示，将鹅卵石放入盛有30mL水的量筒中，静止时液面位置如图丙所示，则鹅卵石的密度是
（3）小岗的鹅卵石较大，放不进量筒，他用烧杯和水也测出了鹅卵石的密度，他的实验如下：
①用天平测出鹅卵石的质量m1；
②向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m2；
③如图丁所示，烧杯放在水平桌面上，用细线系住鹅卵石轻轻放入烧杯中，使鹅卵石浸没水中，在烧杯壁上标记出水面的位置；
④将鹅卵石从水中取出后，向烧杯内加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量m3；
⑤鹅卵石密度的表达式ρ=
22-23八年级上·黑龙江哈尔滨·期末 查看更多[2]
黑龙江省哈尔滨市南岗区2022-2023学年八年级上学期期末考试物理试题（已下线）【帮课堂】2023-2024学年八年级物理下册同步学与练（ 苏科版） 第六章 物质的物理属性 第4节 密度知识的应用
更新时间：2023-12-20 19:04:43
|
相似题推荐
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】小明同学在“测量矿石密度”的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度线的位置，发现如图甲所示的情况。
(1)为调节天平平衡他应该将平衡螺母向______ 调。
(2)天平调节平衡后，小明按图乙所示的方法来称物体的质量，他的实验操作有两点错误，请你帮他找出：______ ；______ 。
(3)纠正错误后，测得矿石质量和体积如图丙、丁所示，则矿石的密度是______ kg/m3。
(4)若他先测矿石的体积，再测矿石的质量，这样测得的密度与真实值相比会______ （偏大/偏小/相同），原因是______ 。
(1)为调节天平平衡他应该将平衡螺母向
(2)天平调节平衡后，小明按图乙所示的方法来称物体的质量，他的实验操作有两点错误，请你帮他找出：
(3)纠正错误后，测得矿石质量和体积如图丙、丁所示，则矿石的密度是
(4)若他先测矿石的体积，再测矿石的质量，这样测得的密度与真实值相比会
您最近一年使用：0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】研学活动中，学习小组在参观石雕工艺厂时想知道所用石块的密度，于是选取一小块石块带回实验室进行测量：
（1）将天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，应将平衡螺母向______ （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡；
（2）调节好天平平衡后，将石块放入托盘天平的左盘，天平再次平衡时，右盘所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则石块的质量为______ g；
（3）将石块放入盛水的量筒中，如图丙、丁所示，则石块的体积为______ 
，密度为______ 
。
（1）将天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，应将平衡螺母向
（2）调节好天平平衡后，将石块放入托盘天平的左盘，天平再次平衡时，右盘所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则石块的质量为
（3）将石块放入盛水的量筒中，如图丙、丁所示，则石块的体积为
，密度为。
您最近一年使用：0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】北京冬奥会开幕以来，吉祥物“冰墩墩”热度不减。我国南方某地被称为“世界陶瓷之都”，生产了陶瓷版“冰墩墩”“雪容融”摆件，非常可爱。小军有幸买到一个，他用以下方法测量了冰墩墩的密度。
（1）先将天平放在______ 桌面上，将______ 移到标尺左端的零刻度线处，发现此时指针偏向分度盘中线左侧，小军应该将平衡螺母向______ （选填“左”或“右”）移动，直至天平平衡；
（2）小军将冰墩墩放在天平的______ （选填“左盘”或“右盘”），在天平的另一个盘中加减砝码，当最后放入5g的砝码时，指针偏向分度盘右侧，则他的下一步操作是______ ；
A.向左移动平衡螺母 B.向右移动游码 C.取出5g的砝码
（3）天平再次平衡后，盘中砝码和游码的位置如图所示，则冰墩墩的质量m=______ g；
（4）小军测量冰墩墩的体积时发现冰墩墩放不进量筒，于是他把烧杯装满水，把冰墩墩放进烧杯完全浸入水中后，测得水流出了200cm3，由此可计算出该冰墩墩的密度为______ kg/m3（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）；
（5）他查数据发现陶瓷密度为ρ密度=2.38×103kg/m3，他认为冰墩墩______ 实心的（选填“是”或“不是”）。
（1）先将天平放在
（2）小军将冰墩墩放在天平的
A.向左移动平衡螺母 B.向右移动游码 C.取出5g的砝码
（3）天平再次平衡后，盘中砝码和游码的位置如图所示，则冰墩墩的质量m=
（4）小军测量冰墩墩的体积时发现冰墩墩放不进量筒，于是他把烧杯装满水，把冰墩墩放进烧杯完全浸入水中后，测得水流出了200cm3，由此可计算出该冰墩墩的密度为
（5）他查数据发现陶瓷密度为ρ密度=2.38×103kg/m3，他认为冰墩墩
您最近一年使用：0次
实验题
|
适中
(0.65)
【推荐1】小英同学在学习了密度的测量之后，准备测量家里建房子的小石头的密度。
(1)先将天平放在水平桌面上，接下来按如下图甲中的a、b、c步骤，对天平调节平衡，合理的______ （填字母），根据图中情景，要调节天平平衡，调节方法是______ ；
上述步骤中操作不正确的是（b），原因是______ ；
(2)调节完毕后，他使用天平测量这一小石头的质量如图乙所示，其操作错误是______ 。改正错误后，他测出了小石头的质量如图丙为______ g；
(3)在测量小石头体积时，他首先应该将适量的水倒入量筒中，然后再将小石头缓慢浸没在量筒中，如图丁测出小石头的体积，量筒内水面如图丁所示，正确读数视线是______ （填“a”、“b”或“c”）；
(4)根据以上测量的质量和体积算出小石头的密度为______ kg/m3。
(1)先将天平放在水平桌面上，接下来按如下图甲中的a、b、c步骤，对天平调节平衡，合理的
上述步骤中操作不正确的是（b），原因是
(2)调节完毕后，他使用天平测量这一小石头的质量如图乙所示，其操作错误是
(3)在测量小石头体积时，他首先应该将适量的水倒入量筒中，然后再将小石头缓慢浸没在量筒中，如图丁测出小石头的体积，量筒内水面如图丁所示，正确读数视线是
(4)根据以上测量的质量和体积算出小石头的密度为
您最近一年使用：0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】小军在综合实践活动中，利用天平（砝码）、量筒、烧杯和细线等器材，对铝块和水进行了探究。
（1）小军用天平和量筒测量了某铝块的质量和体积，如图2、3所示。则其质量为________ g，体积为 ________ cm3；再换用其它大小不同的铝块重复上述测量；得到不同铝块的质量与体积的关系图像如图4所示；由图像可知， ________ ；
（2）小军接着对水进行探究，描绘出质量与体积的关系图线如图5中甲所示。他分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线甲未经过坐标原点；由此推断：水的质量与体积的关系图线应是________ （选填图5中“乙”、“丙”或“丁”）。
（1）小军用天平和量筒测量了某铝块的质量和体积，如图2、3所示。则其质量为
（2）小军接着对水进行探究，描绘出质量与体积的关系图线如图5中甲所示。他分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线甲未经过坐标原点；由此推断：水的质量与体积的关系图线应是
您最近一年使用：0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】在“测量物块密度”的实验中：
（1）将托盘天平放在水平桌面上并将游码归零后，小丽发现分度盘的指针如图甲，此时他应该将平衡螺母向_______ 调节，使天平横梁水平平衡；
（2）将物块放在托盘天平的左盘上，天平重新平衡时，右盘的砝码和游码位置如图乙，物块的质量m为_______ g；再把物块放入装有15 mL水的量筒内，量筒的水面如图丙，物块的体积为 _______ cm3；则物块的密度为 ______ kg/m3；
（3）若不用量筒，如图丁用弹簧测力计、烧杯和水也可以测量出该物块的密度。将物块挂在弹簧测力计下端的挂钩上，让它完全浸没在装有水的烧杯中，此时弹簧测力计示数为F。则物块体积为________ ，密度为 _______ （用所测量的物理量表示）。
（1）将托盘天平放在水平桌面上并将游码归零后，小丽发现分度盘的指针如图甲，此时他应该将平衡螺母向
（2）将物块放在托盘天平的左盘上，天平重新平衡时，右盘的砝码和游码位置如图乙，物块的质量m为
（3）若不用量筒，如图丁用弹簧测力计、烧杯和水也可以测量出该物块的密度。将物块挂在弹簧测力计下端的挂钩上，让它完全浸没在装有水的烧杯中，此时弹簧测力计示数为F。则物块体积为
您最近一年使用：0次
实验题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】小宇同学想利用所学过的知识测量木块的密度（不考虑木块吸水），主要实验过程如下：_______ 处，此时指针位置如图甲，此时应将平衡螺母向________ （选填“左”或“右”）调，直至天平平衡；
（2）在测量杯子和水的质量时，小宇用镊子往天平的右盘________ （选填“从小到大”或“从大到小”）试加砝码，并移动游码，直至天平平衡，这时右盘中的砝码和游码所在的位置如图乙所示，则杯子和水的总质量为________ g，用同样方法测出木块的质量为18g；
（3）如图丙所示，将一个金属块放在木块上，一起放入杯子中，使木块恰好浸没在水中，测出此时的总质量为132g，金属块的质量为________ g，木块受到的浮力为________ N，木块的密度为_________ kg/m3。（计算时g取10N/kg）
（2）在测量杯子和水的质量时，小宇用镊子往天平的右盘
（3）如图丙所示，将一个金属块放在木块上，一起放入杯子中，使木块恰好浸没在水中，测出此时的总质量为132g，金属块的质量为
您最近一年使用：0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】蓟州“八仙山”是天津著名的风景区之一。小津在此参加社会实践活动后，带回一小块矿石，她很想测一下这块矿石的密度，可只找到细线和足够水，于是她跟老师借了天平、量筒、两个相同的烧杯及胶头滴管，但忘记了砝码。已知水的密度为
，请你利用现有器材帮她设计一个测量矿石密度的实验方案。要求：
（1）写出主要的实验步骤及所需测量的物理量；
（2）写出矿石密度的数学表达式（用已知量和测量量表示）。
，请你利用现有器材帮她设计一个测量矿石密度的实验方案。要求：（1）写出主要的实验步骤及所需测量的物理量；
（2）写出矿石密度的数学表达式（用已知量和测量量表示）。
您最近一年使用：0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】小婷同学在登山时拾到一块漂亮的石块，为了知道石块的密度，她利用电子秤、水杯、记号笔等工具进行了如图的测量。
①用电子秤测出装有适量水的杯子总质量m1，示数如图甲所示。
②将石块缓慢浸没在杯中，测得杯、水、石块的总质量m2，示数如图乙所示，石块浸没足够长时间后，在水面到达的位置上做标记，然后取出石块。
③向杯中缓慢加水，让水面上升至标记处，测得杯和水的总质量m3，示数如图丙所示。根据以上测量，可得石块的体积表达式为V石=_______ （用所测物理量的符号表示，水的密度用ρ水表示）。
④在测量完成后，小婷发现石块吸水，若已知该未吸水的石块每50cm3最多能吸水2.5cm3，则未吸水时石块的密度为_______ g/cm3。小婷在评估实验时还想到因取出石块时表面会带出水，则以上步骤所测得的未吸水石块密度值与真实值相比_______ （选填“偏大”或“偏小”或“相等”）。
①用电子秤测出装有适量水的杯子总质量m1，示数如图甲所示。
②将石块缓慢浸没在杯中，测得杯、水、石块的总质量m2，示数如图乙所示，石块浸没足够长时间后，在水面到达的位置上做标记，然后取出石块。
③向杯中缓慢加水，让水面上升至标记处，测得杯和水的总质量m3，示数如图丙所示。根据以上测量，可得石块的体积表达式为V石=
④在测量完成后，小婷发现石块吸水，若已知该未吸水的石块每50cm3最多能吸水2.5cm3，则未吸水时石块的密度为
您最近一年使用：0次
