在地球上，生灵之声包含着丰富多彩的情感，天地之声吐露着无穷无尽的秘密，根据所学物理知识，下列说法正确的是（ ）
| A．在学校的文艺会演中，我们通过听音调能分辨出演奏乐器的种类 |
| B．声音在真空中的传播速度大于在空气中的传播速度 |
| C．火山喷发、地震、泥石流等自然灾害，在发生前会先发出次声波 |
| D．中、高考期间，学校周边道路禁止鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声 |
更新时间：2024-01-04 11:08:15
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【推荐1】古代士兵为了及时发现敌人，常把耳朵贴在地面上听，这是因为（ ）
| A．马蹄声不能沿地面传播 |
| B．马蹄踏在地面上时，地面发声较轻 |
| C．大地传声比空气快 |
| D．马蹄声不能沿空气传播 |
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【推荐2】下列有关声的说法中正确的是（ ）
| A．在空气中超声波比次声波传播速度大 |
| B．噪声不是由物体振动产生的 |
| C．声源振动的幅度越大，音调越高 |
| D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 |
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【推荐1】对于下列四幅图片的叙述正确的是（ ）
| A．甲图中，用力敲击鼓面时，能听到鼓声，说明声音是通过固体传播到人耳的 |
| B．乙图中，改变尺子伸出桌面的长度，用相同的力敲打，为了研究响度与材料的关系 |
| C．丙图中，发声的扬声器外，烛焰晃动，说明声可以传递能量 |
| D．丁图中，听众能根据音调分辨出不同乐器的演奏 |
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【推荐2】下列有关声现象说法正确的是（ ）
| A．在校园内植树可减弱校外传来的噪声 | B．“声纹门锁”是依据声音的音调来识别的 |
C．声音在真空中的传播速度是 | D．只要物体在振动，人耳就能听到声音 |
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【推荐1】下列实例中，没有利用超声波的是（ ）
| A．汽车上的倒车雷达 |
| B．利用B超检查母体胎儿 |
| C．监测特定声波预报地震 |
| D．用声波振动粉碎人体内结石 |
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【推荐2】如图所示关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A． 倒车雷达工作过程中，利用了次声波可以传递信息 |
B． 地震、火山爆发、台风、核爆炸等发生时，常常伴有超声波的产生 |
C． 8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，用相同的力吹奏它们从左到右音调越来越低 |
D． 吹哨时，活塞向下拉吹出来的声音音调越高 |
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【推荐3】关于声现象，下列说法正确的是（ ）
| A．次声波频率高于20Hz，会使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状 |
| B．运动员打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高 |
| C．B超利用的是超声波能传递能量 |
| D．观众听到二胡演奏出的优美旋律，声音是由弦的振动产生的，并通过空气传递到人耳 |
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【推荐1】下列关于噪声的说法中正确的是（ ）
| A．在飞机旁工作的人员要佩戴有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声 |
| B．体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生 |
| C．在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播 |
| D．“掩耳盗铃”是为了在声源处减弱噪声 |
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【推荐2】下列关于声的说法中不正确的是（ ）
| A．超声导盲仪是利用回声定位探测前进道路上的障碍物 |
| B．用大小不同的力拨动按在桌边的钢尺能探究响度与振幅的关系 |
| C．人们可用灵敏声学仪器接收超声波以确定台风的方位和响度 |
| D．给摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声 |
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