【推荐1】小明测量某种液体的密度，他和小华用天平和量筒做了如下实验：

（1）将天平放在水平工作台上，把游码放在标尺左端零刻度线处，发现左盘偏高，要使横梁平衡，应将平衡螺母向________（左／右）调；
（2）实验步骤：
A.用天平测出空烧杯的质量为14g；
B.在烧杯中倒入适量液体，测出烧杯和液体的总质量如图甲所示；
C.将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液体的体积如图乙所示。
根据上述实验可知，烧杯中液体的质量为________g，液体的体积为________，液体的密度为________小明用这种方法测出的液体密度会________（偏大／偏小），为了使实验结果更准确，可以把实验步骤顺序更改为________。（填序号）

【推荐2】小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：
（1）调节天平平衡；

①用天平测出空烧杯的质量为17g；
②在烧杯中倒入适量酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示；
③将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示。
根据实验测得烧杯中酱油的质量为_____g，酱油的密度为_____kg/m³；
（2）小明用这种方法测出的酱油密度会偏大。为了使实验测量结果更准确，小明可以把（1）中的实验步骤的顺序更改为_____（填实验序号）；
（3）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整：
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m₀；
②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m₁；
③用另一个烧杯__________，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m₂；
④则酱油的密度表达式ρ＝_____（已知水的密度为ρ_水）；
⑤小华测算酱油体积时使用了下列物理方法中的_____；
A．控制变量法          B.等效替代法               C.类比法
⑥小明针对小华的实验设计进行评估后，认为小华设计的操作过程有不妥之处，你认为该不妥之处是：______________________。

【推荐3】测量盐水密度实验中，进行了如下实验：

（1）将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的______，调节平衡螺母使指针对准分度盘中央刻度线；
（2）测量烧杯和盐水的总质量时，砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和盐水的总质量为______g；
（3）将烧杯中的部分盐水倒入量筒中（如图乙所示）：
（4）测出烧杯和剩余盐水的质量为26.4g；
（5）计算出盐水的密度为______g/cm³。

【推荐1】小南用天平、量筒、溢水杯、烧杯和水来测量石块的密度。
(1)请将下列各步骤前的字母按照正确的实验操作顺序排列_____；
A.组装好天平，把天平放在水平台面上
B.调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡
C.把游码置于标人的零刻度线处
(2)天平调平后，小南测石块的质量时砝码及游码位置如图甲所示，则石块的质量m=_____g；

(3)因为石块较大，不能直接放入量筒中，小南将石块浸没在装满水的溢水杯中，用烧杯接住溢出的水，再倒入量筒中，如图乙，溢出水的体积为_____cm³，则石块的密度ρ_石=_____g/cm³；
(4)小开认为小南测出的石头体积有较大误差，测得的石头密度偏_____（填“大”或“小”）。经过思考，小开提出不使用量筒也可以测石头体积，具体方法如下：
①在烧杯中装入适量水，测出杯和水的总质量m₁=300g；
②用细线吊着石头，浸没水中，水未溢出，石头未接触容器，如图丙，测出其质量为m₂=328g；则石头所受浮力为_____N，可计算出石头体积为_____cm³；
(5)小南和小开经讨论发现还有一种不使用量筒也能测量石头体积的方法，具体操作如下：
①用天平测出石头质量m；
②测出装满水的烧杯质量为400g；
③石头放入烧杯中，再装满水，测出总质量为438g；
若此次测得的石头质量和之前相同，则石头密度为_____g/cm³（结果保留一位小数）。

【推荐2】某同学想知道84消毒液的密度，用天平和量筒做了如下实验。

（1）实验前该同学把天平放在水平台上，游码调至标尺左端的零刻度线处，发现指针指在分度盘中线处的左边静止，接下来的操作应该是_______，直至横梁平衡；
（2）测量时用天平测出空烧杯的质量为18g，在烧杯中倒入适量的消毒液，测出烧杯和消毒液的质量如图甲所示，消毒液的质量为_______g，将烧杯中的消毒液全部倒入量筒中消毒液的体积如图乙所示，这样求出的消毒液的密度为_______kg/m³；
（3）用这种方法测出的消毒液密度会_______（选“偏大”或“偏小”）。

【推荐3】为提高蔬菜的品质及产量，可向蔬菜喷洒密度在之间的叶面喷施肥。小明用固体颗粒肥料和水配制了叶面喷施肥，为了确定配制的喷施肥是否符合要求，他进行了如下实验。

（1）将天平放在水平台上，然后将游码移至标尺左端的零刻度线处，发现指针如图丙所示，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）端调节，直到指针指向分度盘的中线；
（2）将适量叶面喷施肥倒入烧杯，用天平测量烧杯和喷施肥的总质量，当天平平衡时，所用砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和喷施肥的总质量为______g；
（3）将烧杯中的喷施肥全部倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中喷施肥的体积为______；
（4）将倒空后的烧杯放在天平左盘，向右盘加减砝码，当将最小为5g的砝码放入右盘时，分度盘指针如图丙所示，此时应______，使天平平衡，天平平衡时，测出倒空后的烧杯的质量为37g；则量筒中喷施肥的质量为______g；
（5）小明所配制的喷施肥的密度为______；
（6）评估小明的实验方案可知，他配制出的喷施肥的密度是______的（选填“偏大”、“偏小”或“准确”）。

【推荐1】小明和小华分别用天平和量筒测量酱油的密度，于是利用自己所学的物理知识做了如下实验。

（1）小明首先将天平放在水平台上，把游码放在______处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向______（“右”或“左”）调；
（2）小明设计了下列实验步骤：
A.用天平测出空烧杯的质量为17g；
B.在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示；
C.然后将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示；
则烧杯中酱油的质量为______g，酱油的密度为______kg/m³；
（3）小明用这种方法测出的酱油的密度会______（选填“偏大”或“偏小”）；为了避免这样的偏差，应采用的正确的实验步骤顺序是______；
（4）小华认为不用量筒，只用天平也能测量出酱油的密度，设计了如下实验步骤：
①用调好的天平测出空烧杯质量为m₀；
②将烧杯装满水，用调好的天平测出烧杯和水的总质量为m₁；
③将烧杯中的水倒尽，再装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m₂；
则酱油密度的表达式ρ＝______（已知水的密度为ρ_水）。

【推荐2】学过密度知识后，小明想测一测家中酱油的密度，他进行了如下操作：
(1)将天平放在水平台上，把游码放在刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调，如果不调节平衡螺母而进行直接测量，质量的测量值______（选填“偏大”或“偏小”）；
(2)用调节好的天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为______g，酱油的密度为______；

(3)组内同学评估了小明的测量过程，认为用这种方法测出的酱油密度会______（选填“偏大”或“偏小”）；
(4)其他小组认为不用量筒也可以测出酱油的密度，设计了如下实验步骤，如图所示，

①调好天平，用天平测出空瓶质量记为m₀
②将空瓶装满水，用天平测出瓶子和水的总质量记为m₁
③将水完全倒出并装满酱油，用天平测出瓶子和酱油的总质量记为m₂，则酱油的密度表达式______。（已知水的密度为）

【推荐3】中国酒文化源远流长，小东为了帮助爸爸测定某款酒的密度，进行了以下的实验：

（1）把托盘天平水平放在桌面上，将游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针静止时所指的位置如图甲所示，他应将平衡螺母向______调节，才能使指针指向分度盘中央刻度线处；
（2）天平调节平衡后，在烧杯内倒入一些酒，并将它放在天平的左盘，在右盘中添加砝码，待天平重新平衡后，右盘上的砝码与标尺上的游码所对应的刻度如图乙所示，则烧杯与酒的总质量为______g；
（3）用针筒从烧杯中抽出部分酒，如图丙所示，针筒内酒的体积为______cm³；然后再用天平测得烧杯与剩余酒的总质量为15.8g，则小强测出的酒的密度为______kg/m³；
（4）在交流与评估时，小东的同桌发现针筒刻度线前端装针头的地方多吸了一点酒，这导致所测得的酒的密度会比真实值______（选填“偏大”或“偏小”）。