小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题。实验步骤：
①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；
②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离；
③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据：
（1）小华设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越______ （填“大”或“小”）的原理；
（2）根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能______ （选填“好”或“差”），如果再给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比，______ （选填“海绵”或“报纸”）隔声性能好一点；
（3）为了进一步验证，小华认为还可以保持人到声源的距离相同，分别改变不同隔声材料的厚度，直到测试者听不见声音为止，然后通过比较材料的厚度来确定材料的隔声性能。若材料越厚，则说明其隔声性能越______ （选填“好”或“差”）。
①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；
②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离；
③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据：
材料 | 衣服 | 报纸 | 平装书 | 塑料袋 | 袜子 |
听不见滴答声的实际距离/m | 2.1 | 2.8 | 3.7 | 5.2 | 1.2 |
（2）根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能
（3）为了进一步验证，小华认为还可以保持人到声源的距离相同，分别改变不同隔声材料的厚度，直到测试者听不见声音为止，然后通过比较材料的厚度来确定材料的隔声性能。若材料越厚，则说明其隔声性能越
更新时间：2023-12-23 15:36:38
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【知识点】 探究影响响度大小的因素
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【推荐1】如图所示，小宁在课后做了以下几个与声现象有关的实验：
（1）如图甲所示，敲击左边音叉的时候，既听到音叉发出的声音，又观察到乒乓球被弹开，由此可知声音是由物体___________ 产生的；敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉___________ （选填“能”或“不能”）把泡沫塑料球弹起；该实验中，采用的科学探究方法叫___________ ；
（2）如图乙所示，将钢尺伸出桌面相同的长度，用越大的力拨动钢尺，发出声音的___________ 越大；
（3）如图丙所示，发声的扬声器旁的烛焰晃动，说明声音可以传递___________ ；
（4）如图丁所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越___________ （选填“快”或“慢”），发出声音的音调越___________ （选填“高”或“低”），这说明音调是由___________ 决定的。
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【推荐2】在学习声音的有关知识时，小静所在的学习小组做了如下实验：针对“声音的响度与什么因素有关”的问题，三位同学经过讨论，给出了两种猜想；猜想一：声音的响度可能与声源振动的幅度有关；猜想二：声音的响度可能与距离声源的远近有关；为验证猜想二，三人合作进行如下实验：
（1）如下图所示，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面，用大小不同的力拨动钢尺，钢尺发出声音的___________ 不同；逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动钢尺，钢尺振动频率越来越高，声音的___________ 越来越高；
（2）同组的同学利用下图所示的实验器材探究响度的影响因素：将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察到乒乓球被弹开的现象，说明___________ ；用更大的力敲击音叉，使其发出更大的声音，观察到乒乓球被弹开的幅度出现的变化是___________ ；通过实验探究得出的结论是：___________ 。
（1）如下图所示，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面，用大小不同的力拨动钢尺，钢尺发出声音的
（2）同组的同学利用下图所示的实验器材探究响度的影响因素：将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察到乒乓球被弹开的现象，说明
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【推荐3】小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题。实验步骤：
①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；
②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离；
③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据：
回答问题：
（1）小华设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越___________ （填“大”或“小”）的原理；
（2）根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能___________ （填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料___________ （选填“强”或“弱”）；
（3）如果在给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比，___________ （填“海绵”或“报纸”）隔声性能好一点；
（4）在噪声污染严重的环境里，“隔音”就是为了改变声音的___________ （选填“音调”“响度”或“音色”），是有效的降噪方法之一、在控制噪声的方法分类中，“隔音”是在___________ 减弱噪声。
①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；
②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离；
③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据：
| 材料 | 衣服 | 报纸 | 平装书 | 塑料袋 | 袜子 |
| 听不见滴答声的实际距离/m | 2.1 | 2.8 | 3.7 | 5.2 | 1.2 |
回答问题：
（1）小华设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越
（2）根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能
（3）如果在给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比，
（4）在噪声污染严重的环境里，“隔音”就是为了改变声音的
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