【推荐1】在“比较不同液体的吸热能力”实验中：

（1）除了如图甲中所示器材，还需要的测量仪器有天平和______；
（2）在甲装置中，应选取初温相同且______相等的水和食用油进行实验。实验时，用相同酒精灯给两种液体加热相同时间，其目的是为了保证两种液体______相同；
（3）在甲装置中，两种液体升高相同的温度，给______加热时间更长，说明______的吸热能力更强；
（4）乙装置中两个相同烧杯装有相同质量的水，灯中煤油和酒精的质量相等，且两灯单位时间消耗的燃料质量相同，实验数据如下表：

加热时间/min	0	1	2	3	4	5	6
A杯水温/℃	25	27	29	32	34	36	38
B杯水温/℃	25	26	27	28	29	30	31

分析数据可知：热值较大的是______；
（5）在燃料燃烧的过程中，燃料的______能转化为内能。通过实验数据直接计算出燃料的热值将比其真实值______（选填“偏大”或“偏小”）。

【推荐2】晓彤在学完电学知识后，想用如图所示的装置对所学的物理知识进行验证或探究，请你帮助晓彤完成实验．

（1）若想探究“比较不同物质吸热能力”你为甲、乙烧瓶选择所装的物质是_____（填物质名称）．实验装置中需要控制的条件是_____；
（2）上述实验完成后，想用原装置继续探究“电流产生的热量与电流的关系”，请你简述实验步骤并提出实验可能出现的现象和结论_____；
（3）该装置还可以验证的电学实验是（写出一个）：_____．

【推荐3】在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。

加热时间/min	0	1	2	3	4
甲的温度/℃	30	34	38	42	46
乙的温度/℃	20	28	36	44	52

（1）实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热，当它们吸收相同热量时，通过比较______来判断吸热能力的强弱；
（2）分析实验数据可知______物质的吸热能力强（选填“甲”或“乙”）；
（3）本实验还可以通过另一种方法：______来判断吸热能力的强弱。

【推荐1】如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是，烧杯内的液体质量和初温也相同。

（1）若要比较不同燃料的热值，应选择______两幅图进行实验；
（2）为了研究不同物质的吸热能力，应选择______两幅图进行实验；
（3）根据记录的数据做出了两种液体的温度随时间变化的关系图，如图丁所示：
①不同物质吸热的多少是通过______来反映的（选填“温度计升高的示数”或“加热时间长短”）；
②由图可以看出，______液体的吸热本领较大。

【推荐2】小明用相同的酒精灯分别给煤油和水加热（如图甲），以探究水和煤油的吸热能力。
   
（1）实验中，可以通过比较______来比较两种液体吸收热量的多少；
（2）分析乙图实验数据可知：煤油的比热容为______J/(kg·℃)；20min以后，酒精灯持续加热，“烧杯里的水”的内能______（选填“变小”、“保持不变”或“变大”）；
（3）设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是______。
A．采用完全相同的加热方式       B．酒精灯里所加酒精量相同
C．取相同质量的水和煤油       D．盛放水和煤油的容器相同

【推荐3】为了探究水和煤油吸热能力的强弱，小明用如图甲所示的装置进行了实验：

本实验器材的组装顺序应该是______．
根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化图象如图乙所示，由图象可知，实验所在地区的气压______标准大气压，可推测出水的沸点______煤油的沸点选填“高于”、“低于”或“等于”．
由图乙可知：当它们吸收相同的热量时，______选填“水”或“煤油”升高的温度更多：这说明水的吸热能力更______选填“强”或“弱”．
加热10min，水吸收的热量______选填“大于”、“小于”或“等于”煤油吸收的热量．