【推荐1】光的色散实验

（1）实验中可以观察到白屏上，最上面是_____色光；
（2）若在三棱镜与白屏之间插一块玻璃板，发现白屏上的各种色光分布没有任何变化，则该玻璃的颜色是________；
（3）若在三棱镜与白屏之间插一块红玻璃，则白屏上将会呈现_____光；
（4）如果（1）实验中在白屏上贴一张绿纸，我们________（选填“仍能”，“不能”）看到彩色光带；
（5）综合上述可知透明物体的颜色由________决定；不透明物体的颜色由________决定；
（6）一束红光照在香蕉上，我们看到的香蕉是_______颜色。

【推荐2】在“制作小孔成像观察仪”活动中，小明把制作好的圆筒插入易拉罐中，如图甲所示，圆筒的A端是半透明薄纸制成的光屏。
（1）在光屏上得到的像是倒立的，这说明了光________；
（2）用制成的小孔成像观察仪观察静物时，小明移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像将________（填“变大”、“不变”、“变小”）；
（3）小明拿掉圆筒上的光屏，仍然像刚才那样观察，他________（选填“能”或“不能”）观察到像；
（4）若把圆形小孔换成大小差不多的正方形或长方形小孔，则像将________（选填“有变化”或“没有变化”）；
（5）一束光通过三棱镜会发生偏折。如图乙，现在用互相平行的一束红光与一束紫光（紫光在上）照向三棱镜，在三棱镜右边放置一块光屏，则光屏上可能观察到的现象有________。
①红光在上，紫光在下
②紫光在上，红光在下
③光屏上只有一个光斑

   

【推荐3】如图，通过探究，我们对太阳光有了更多的了解。

（1）阳光通过三棱镜，在光屏上呈现彩色光带，这说明 _____；光屏上A、B是光带边缘的色光，则A为 _____光；
（2）用温度计测试不同光的热效应时，可以 _____，从而使它的示数变化更明显；实验表明 _____的热效应最大。

【推荐1】如图所示，让一束太阳光通过挡光板的夹缝照射到一个三棱镜的侧面上用光屏接受从三棱镜的另一侧射出的光线。

（1）实验时一边慢慢转动三棱镜，一边注意观察光屏，在图示位置时从光屏上可以观察到彩色光带，这种现象叫做______；光屏上A、B是光带上的边缘色光，其中B为____色光；
（2）屏上出现三个区域，用温度计测试不同区域内光的热效应时，其中能让温度计示数升高的区域是______（选填“①”、“②”或“③”）；实验中为了使温度计更加灵敏，通常可以采取的措施是将温度计的玻璃泡涂成______色；
（3）如果将荧光物质涂在白屏上，荧光物质发光的区域是______。
A．①处          B．②处        C．③        D．①②③均可发光

【推荐2】如图所示，通过探究，我们对太阳光有了更多的了解。
（1）光在真空中的速度是_______m/s；
（2）太阳能电池板将太阳能转化为电能，说明光具有_______；
（3）图甲中，阳光通过三棱镜后，在白色光屏上呈现彩色光带，这是光的_______现象，光屏上A、B是光带边缘的色光，其中B为_______光；
（4）在屏上标出了三个区域，用温度计测试不同区域的温度，其中能让温度计示数明显上升的区域是_______（选填“①”、“②”或“③”，下同），能消毒杀菌的区域是_______；
（5）图乙中，在三棱镜和白色光屏之间放一块与光屏等大的蓝色玻璃，光屏呈现的光的颜色为_______色。

【推荐3】如图甲是英国物理学家牛顿曾经做过的光的色散实验。实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内可以观察到不同颜色的光，则：

（1）实验中，白屏上形成的彩色光带，B的外侧应该是________，该光最显著的特性是________；       
（2）从实验看出，光线经过三棱镜后是向它的________偏折的（选填“顶角”或“底边”）；这一规律可以用来类比说明凸透镜对光的________作用和凹透镜对光的________作用；       
（3）如图乙所示，如果分别用红光和蓝光以平行于主轴的方向照射凸透镜，之后它们的光路会略有差异，图中通过b点的光线是________光（选填“红”或“蓝”）。

【推荐3】如图所示，通过探究，我们对太阳光有了更多的了解。

（1）图甲中，阳光通过三棱镜后，在白色光屏上呈现彩色光带，这是光的________现象，光屏上A．B是光带边缘的色光，其中A为________光，说明________光的偏折角度大；
（2）在屏上标出了三个区域，用温度计测试不同区域的温度，其中能让温度计示数明显上升的区域是________（选填“①”、“②”或“③”，下同），能消毒杀菌的区域是________；
（3）图乙中在三棱镜和光屏之间放一块与光屏等大的蓝色玻璃，光屏呈现的光的颜色为________色；
（4）拓展：在一张白纸上用绿颜料写一个“光”字把它拿到暗室，当只用红光照射时，你看到的现象是：________纸上面有一个________色的“光”字；
（5）如图丙所示，将红、绿、________三种色光以一定比例照在白纸上，中间相互重叠区域会出现白色。

【推荐1】光的色散实验

（1）实验中可以观察到白屏上，最上面是_____色光；
（2）若在三棱镜与白屏之间插一块玻璃板，发现白屏上的各种色光分布没有任何变化，则该玻璃的颜色是________；
（3）若在三棱镜与白屏之间插一块红玻璃，则白屏上将会呈现_____光；
（4）如果（1）实验中在白屏上贴一张绿纸，我们________（选填“仍能”，“不能”）看到彩色光带；
（5）综合上述可知透明物体的颜色由________决定；不透明物体的颜色由________决定；
（6）一束红光照在香蕉上，我们看到的香蕉是_______颜色。

【推荐2】小明在“研究物体的颜色实验”中进行了如下的实验操作:
①找几张颜色不同的纸,白的、黑的、红的、绿的、蓝的,再找几张颜色与上面相同的透明玻璃纸和一个发光比较强的手电筒．
②把几张色纸排列在墙上,在黑屋子里,先用手电筒射出的白光依次照射各张纸,记下它们的颜色．
③再用各张透明的色纸蒙住手电筒前端,用不同的色光依次照射各张色纸把观察到的各张色纸的颜色填入表．                      

根据上述实验现象,你可以得到的结论是(请写出两条):
(1)____________________________________
(2)____________________________________
若舞台上,一名演员身着白色上衣黄色裤子在跳舞,当红色的演出灯光照射到该演员身上时,台下观众看到她的衣着颜色是__________________________________．

【推荐3】如图太阳光通过三棱镜后，在光屏上会形成一条彩色光带，这种现象叫光的色散

（1）在该实验中，小明在测量不同色光区域的温度时，发现温度计放在 _____ （选填“A”或“B”）的外侧时温度计示数上升得较快，说明在这一区域有一种看不见的光，这种光叫 _____ ，其主要特性是 _____ 效应.
（2）如果在暗室进行该实验，并在三棱镜与白屏之间放置一块红玻璃片，则白屏上将见到 _____ 色光.若移走红玻璃片，在白屏上贴满绿纸，则屏上将呈 _____ 色.