我们生活在一个有声世界里,我们听到的声音都是由物体的________ 产生的,如图所示的编钟是我国春秋战国时代的乐器,用相同的力敲击大小不同的钟,它们发出声音的________ 不同。我们还可以利用听不到的声音来服务于生活,例如用超声波清洗眼镜,这是利用了超声波能传递________ 。
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更新时间:2024-01-28 15:22:45
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【推荐1】2022年11月12日,搭载天舟五号货运飞船的长征七号遥六运载火箭成功发射。火箭发射时发出震耳欲聋的响声,响声是空气的______ 产生的。火箭快速上升过程中,以______ (选填“地面”或“天舟五号”)为参照物,火箭是静止的。天舟五号货运飞船将设备从地面快递到空间站,设备的质量______ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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填空题
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名校
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【推荐2】如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,将会看到小球________ ,这个现象说明___________ ;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起, 这个现象叫做“共振”,说明声音可以在________ 中传播,如果将甲、乙实验装置搬上月球,则实验甲________ (能/不能)成功。实验乙_________ 成功,这是因为_________ ,在这个实验中,小球起的作用是________ 。
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【推荐1】生活离不开声音,人们通过响度、_____________ 和音色来描述声音的特性.“震耳欲聋” 说明声音的__________ 高,“闻其声知其人”,是根据声音的 __________ 来推断说话者的.
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名校
解题方法
【推荐2】2022年10月12日,神舟十四乘组的陈冬、刘洋、蔡旭哲三位宇航员,进行了太空授课,地球上的学生听到宇航员的声音是靠声带的________ 产生的,观众能听出是刘洋的声音,这是通过声音的_________ 辨别出来的。如图所示是宇航员用葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》的情景,用相同的力气吹奏“葫芦丝”时按不同的孔,可以改变声音的_________ (填“音调”“响度”或“音色”)。声音在15℃的空气中的传播速度为m/s。
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解题方法
【推荐1】有一种声控金属球,将其悬挂起来,当有人对它高声喊叫时,金属球就会应声摆动。呼喊声越大,金属球摆动的幅度越大。这表明声音可以传递______ 。物理学上常用声音的______ (“音调”或“响度”)来表示声音的强弱。
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解题方法
【推荐2】教师常提醒声音尽量大些,这里的“大”指的是声音的 _____ (填声音的特性),物理课堂上,老师给同学们表演“狮吼功”,他竭尽全力发出“狮吼声”震碎了酒杯。酒杯被震碎说明声能够传递 _____ (选填“信息”或“能量”),人们根据 _____ 分辨出这是物理老师的声音。
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