如图所示,舞蹈教室有一面非常大的平面镜,进门口的位置有一块不透明落地大屏风(比人要高,如图),小妍同学正在教室内排练舞蹈。当老师从外面进入到图示圆圈位置时,小妍________ (选填“能”或“不能”)直接看到老师,这是因为________ 。小妍有什么办法能够见到老师呢?请你在图作出表示小妍看到老师的光路图________ 。
更新时间:2024-01-22 20:53:38
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解题方法
【推荐1】“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉,如图所示。
(1)图甲中,在一个干枯的井底正中央P点有一只青蛙,请你作出它所能观察到的视野范围______ ;
(2)图乙中,大雨将井灌满水,若青蛙仍在P点,则它所能观察到的视野范围将______ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。请你在图乙中画出青蛙视野发生变化后的大致情况______ 。
(1)图甲中,在一个干枯的井底正中央P点有一只青蛙,请你作出它所能观察到的视野范围
(2)图乙中,大雨将井灌满水,若青蛙仍在P点,则它所能观察到的视野范围将
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【推荐2】你能解释“坐井观天,所见甚小”吗?请你在图中用光学知识画图说明______ ,若井中有水,井底青蛙的位置不变,由于______ ,青蛙观察到的井上范围将______ (选填“变大”“变小”或“不变”),光线由空气射入水中后沿______ 传播。
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名校
【推荐3】(1)如图所示,碗底有一枚硬币,当碗内为均匀空气时,画出眼睛甲看到并能准确确定硬币A位置的光路图______ 。眼睛乙在图中位置处一开始看不到硬币A,当水加满后,眼睛乙在原来的位置刚好可以看到硬币A,画出眼睛乙看见硬币A的像的大致光路图______ 。此时眼睛乙观察到的硬币A______ (选填“在”或“不在”)碗底;
(2)如图所示,画出入射光线AO的反射光线______ ,此时反射角为______ 度。
(2)如图所示,画出入射光线AO的反射光线
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解题方法
【推荐1】学了光学后,小蓝将凸透镜、平面镜进行组合,得到如图所示的装置,其中F是凸透镜的焦点,S′是光源S(图中未画出)在平面镜中的像,像与左侧焦点F重合;a是光源S发出的一束光经平面镜反射后的光线,其反向延长线过左侧焦点。
(1)请在图中作出
①光源S的位置;
②反射光线a所对应的入射光线b;
③光线a经凸透镜折射后的光线;
(2)反射光线a与平面镜的夹角为28°,则入射光线b的入射角大小为
(3)光源S发出的光经平面镜反射后,部分反射光射到凸透镜上,这部分反射光经凸透镜折射后
A.均平行于透镜主轴 B.均不平行于透镜主轴 C.一部分平行于透镜主轴
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【推荐2】一只昆虫停留在岸上一棵树的树枝上,如图1中A点。
(1)如果这种昆虫在飞行时,翅膀在1min内振动了12000次,则翅膀振动的频率是______ ;
(2)小明站在湖边,看见了该昆虫在湖中的倒影,如图1所示,图中A点为昆虫所在位置,B点为小明的眼睛所在位置,若湖水的深度为1.5m,请画出小明看见昆虫倒影的光路图______ ;
(3)若昆虫离平静湖面3m高,昆虫在湖中的“倒影”是______ (选填“实”或“虚”)像,该“倒影”距昆虫______ m,当昆虫飞向高空时,该“倒影”的大小与昆虫比较______ (选填“变大”变小”或“不变”);
(4)小红站在湖边的C点,请在图2中通过作图判断她能否看见昆虫在水中的倒影?______ (空格内选填“能”或“不能”)。
(5)小红还看见了湖里游动的鱼,这种现象可以用下列图中那副光路图来解释______ 。
(1)如果这种昆虫在飞行时,翅膀在1min内振动了12000次,则翅膀振动的频率是
(2)小明站在湖边,看见了该昆虫在湖中的倒影,如图1所示,图中A点为昆虫所在位置,B点为小明的眼睛所在位置,若湖水的深度为1.5m,请画出小明看见昆虫倒影的光路图
(3)若昆虫离平静湖面3m高,昆虫在湖中的“倒影”是
(4)小红站在湖边的C点,请在图2中通过作图判断她能否看见昆虫在水中的倒影?
(5)小红还看见了湖里游动的鱼,这种现象可以用下列图中那副光路图来解释
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