【推荐1】如图所示，在冰壶比赛中，当选手先将冰壶向前推动约8米，耗时3s，当冰壶脱手后会继续向前移动约12米，耗时13s，冰壶会停止运动，冰壶在整个过程中的平均速度为______m/s，冰壶在前进的过程中，队友在冰壶前面刷来刷去，是为了______摩擦力。

【推荐2】在测平均速度的实验中，应该用______测量小车通过的路程s。斜面的坡度越大，小车从顶端滑到底端过程中的平均速度越______。若小车在4s内通过的路程是120cm，则小车的平均速度是______m/s。

【推荐3】在绵竹市中学生体育运动会的200m竞赛中，小华同学跑出了25s的成绩，则他跑步的平均速度是________m/s，合________km/h，在跑步时他感觉站在边上为他加油的同学在往后退，是以________为参照物。

【推荐1】甲、乙两辆汽车在同一平直公路上同向同时出发，如图是两车运动的s-t图像。由图像可知，乙车的速度为___________m/s；当t=60s时，甲，乙两车相距___________m。以乙车为参照物，甲车的速度为___________。

【推荐2】甲、乙两辆小车同时从同一地点出发，其s-t图像如图所示：
（1）甲车做 ___________运动，乙车在第2s的速度为 ___________m/s；
（2）甲车在追上乙车时离出发地点 ___________m。

【推荐3】如图所示，是某课外小组研究三辆电动玩具小汽车做直线运动的路程和时间关系时所做的路程-时间图像，观察甲、乙、丙三车的图像，回答下列问题：
（1）观察分析丙车图像可知，丙车在AB段处于___________状态（填“加速”、“匀速”或“静止”）；
（2）观察分析甲、乙、丙车运动的图像，在前5s内___________车运动的较快，它的速度是___________m/s；
（3）观察分析甲或乙车运动的图像，都是通过原点的倾斜直线，由这个特点可以得出的结论是甲车或乙都在做匀速直线运动，其理由是___________。

【推荐2】思维导图是一种实用性的思维工具。小明在学了物理之后对部分章节的内容做了知识梳理，请你帮助小明把未完成的部分完成。

（1）____；       （2）____；
（3）____；       （4）____；

【推荐3】人步行的速度一般为1m/s，它的物理意义是 ___________。