下列关于电与磁，判断正确的是（ ）
| A．用电器工作时就是不断地消耗电源的电荷 |
| B．磁场看不见、摸不着，是人们想象出来的 |
| C．电动机是根据通电导体在磁场中受力作用的原理制成，并将电能转化为机械能 |
| D．发电机是利用电磁感应的原理发电的，并将机械能转化为电能 |
更新时间：2024-02-10 12:57:58
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【推荐1】如图是一款自发电手电筒。上下快速移动手电筒，筒内的磁体就会上下运动，使筒壁上的线圈内产生感应电流，为手电筒内的蓄电池充电。下列说法正确的是（ ）
| A．动圈式话筒也应用了此手电筒的发电原理 |
| B．感应电流给蓄电池充电时，蓄电池相当于用电器 |
| C．闭合开关，灯泡发光，灯泡将光能转化为电能 |
| D．手电筒电路中电流的方向与电子定向移动的方向相反 |
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【推荐2】下列有关电路的说法正确的是（ ）
| A．电源是提供电压的装置 |
| B．电路中只要有电源就一定有电流 |
| C．电流是电荷的定向移动形成的 |
| D．电压是形成电流的原因 |
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【推荐1】下列说法中不正确的是（ ）
| A．电磁继电器、电铃都应用了电磁铁 | B．磁感线从N极出来，回到S极 |
| C．磁场和磁感线都是真实存在的 | D．磁极间的相互作用是通过磁场发生的 |
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【推荐2】如图所示的四个实验中，其说法正确的是（ ）
| A．图甲所示的实验，可以研究条形磁体周围的磁场 |
| B．图乙所示的实验，可以说明电流周围存在磁场 |
| C．图丙所示的实验，可以研究电动机的工作原理 |
| D．图丁所示的实验，可以研究磁场对电流的作用 |
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【推荐1】在科学晚会上，小明所在的科技小组示了一个“隔板推物”的节目，其原理如图所示：甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中，两线圈通过导线连接构成一个闭合电路，用手推动甲线圈摆动时，乙线圈会随之摆动，对于这个过程，下列说法正确的是（ ）
| A．甲线图相当于电源，乙线圈相当于用电器 |
| B．推动甲线圈摆动时机械能转化为电能 |
| C．乙线圈随之摆动时机械能转化为电能 |
| D．乙线圈摆动是因为通电导线在磁场中受力 |
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解题方法
【推荐2】某同学将两台相同的手摇发电机A、B用导线连接起来，如图所示，当他用力摇动手摇发电机A的手柄时，发现手摇发电机B的手柄也随之转动了起来。下列说法正确的是
| A．手摇发电机A的工作原理是电磁感应现象 |
| B．B的手柄随之转动的工作原理是电磁感应现象 |
| C．手摇发电机A在工作过程中，将电能转化为机械能 |
| D．B随之转动时，其原理与电动机的工作原理相同 |
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解题方法
【推荐1】下列说法正确的是（ ）
| A．发电机是利用奥斯特实验原理制成的 |
| B．磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用 |
| C．导体在磁场中做切割磁感线运动一定有电流产生 |
| D．微波通信、卫星通信、光纤通信都是靠电磁波传递信息 |
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【推荐2】下列关于电磁现象的说法中，正确的是（ ）
| A．导线周围始终存在磁场 |
| B．发电机是根据电磁感应现象制成的 |
| C．电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关 |
| D．只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流 |
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【推荐3】物理学是认识世界、改变世界、服务人类的应用型学科。请仔细分析图中的几个探究实验，选出图对应规律的应用发明描述正确的一项（ ）
| A．发电机的发明应用了①图的实验探究结论 |
| B．话筒的发明应用了②图的实验探究结论 |
| C．电磁继电器的发明应用了③图的实验探究结论 |
| D．磁悬浮列车的发明应用了④图的实验探究结论 |
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