【推荐1】小明用如图所示的装置“再探动滑轮”，测量并记录了相关数据如表。

序号	拉力	绳移动的距离	物体重力	钩码上升高度
①	0.7	20	1	10
②	1.3	50	2
③	2.4		4	10

（1）实验时，应___________竖直向上，缓慢拉动弹簧测力计；
（2）根据不等式___________，能说明使用动滑轮费距离（用表格里的相关物理量符号表示）；
（3）根据表中数据，可以判断：有用功最大的是第___________次实验，大小为___________。机械效率最高的是第___________次实验，由实验可知，提升滑轮机械效率的方法有___________。

【推荐2】某小组同学研究使用动滑轮匀速提起物体时，竖直向上的拉力F的大小的变化情况．他们按图所示方式用三个重力不同的滑轮进行实验，并将相应的滑轮重G_滑、物体重G_物和拉力F的大小分别记录在表一、表二和表三中．
表一：动滑轮G_甲=5N 表二：动滑轮G_乙=4N 表三：动滑轮G_丙=___N

实验 序号	G物（牛）	F（牛）		实验 序号	G物（牛）	F（牛）		实验 序号	G物（牛）	F（牛）
1	4	4.5		6	2	3.0		11	1	1.5
2	6	5.5		7	4	4.0		12	2	2.0
3	8	6.5		8	6	5.0		13	4	3.0
4	10	7.5		9	8			14	6	4.0
5	12	8.5		10	10	7.0		15	8	5.0

（1）分析比较表一中F与G_物的大小及相关条件，可得出的初步结论是：使用动滑轮匀速提起物体时， ________．
（2）完成表格中数据的填写：序号9中F=______N，表三中G_丙=______N．
（3）分析比较实验序号______________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：使用动滑轮匀速提起物体，当G_物相等时，G_滑越大，F越大．
（4）综合分析表一或表二或表三中的_________的数据及相关条件，还可以得出的实验结论是：当_________时，使用动滑轮不能省力．

【推荐3】为了探究动滑轮的使用特点，某小组同学用如图所示的装置进行实验，每次用测力计匀速提升钩码。（滑轮摩擦力不计）钩码重力为G，拉力为F，钩码移动的距离为L，绳子自由端移动的距离为s。实验数据记录在表格中。为了进一步研究，他们计算了每次实验中物体所受重力的变化量与对应拉力的变化量，记录在表格的最后两列中。

实验序号	G（牛）	F（牛）	L（米）	s（米）	（牛）	（牛）
1	1	0.7	0.05	0.1	0	0
2	2	1.2	0.1	0.2	1	0.5
3	3	1.7	0.05	0.1	2	1.0
4	4	2.2	0.2	0.4	3	1.5

（1）分析比较表中第二列与第三列中的数据及图中相关条件可得出动滑轮的使用特点：使用动滑轮匀速提升物体时，______；
（2）分析比较表中第四列与第五列中的数据及相关条件，可得出初步结论：使用动滑轮匀速提升物体时，______；
（3）由表中数据可计算出滑轮自身重力为______牛；
（4）分析比较表中最后两列的数据可得出初步结论：______；
（5）为了得到普遍的物理规律，小组同学还将选用______继续进行实验。