组卷网 > 初中物理综合库 > 热学 > 内能 > 比热容 > 比较不同物质的吸热能力
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:23 题号:21983668
在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,加热水和煤油,使它们升高相同的温度,看看这两种物质的吸热能力是否存在差异。

(1)除了图甲中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和_________
(2)在图甲两个完全相同的烧杯中分别装入__________(选填“质量”或“体积”)、初温都相同的水和煤油;
(3)在相同条件下用相同的电加热器分别给水和煤油加热,通过__________(选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较水和煤油吸收热量的多少。每隔1min记录一次温度,得到图乙所示的温度随时间变化的图像,由图像可知要使水和煤油升高相同的温度_________(选填“水”或“煤油”)加热的时间更长,说明它的吸热能力更强;
(4)若对水和煤油加热相同的时间后,可以观察到水升高的温度__________(选填“高于”“等于”或“低于”)煤油升高的温度;
(5)换用多种液体进行实验,发现不同物质在质量相同、升高的温度相同时,吸收的热量一般不同。为了表示不同物质的这种性质差别_________这个物理量。

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实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】为了比较水和煤油的吸热能力,小丽同学用两个相同的装置做了如图所示的实验。

(1)在两个相同的烧杯中应加入______相同、______相同的水和煤油;
(2)实验中搅拌器的作用是:使液体______;选用相同酒精灯加热的目的是:使水和煤油在相同时间内______
(3)实验中发现水的温度比煤油的温度升高得______选填“快”或“慢”,这表明______吸热本领更强,因此,常用______来作为冷却剂。
2020-11-01更新 | 72次组卷
【推荐2】在实验课上,为比较甲和乙两种不同液体吸热能力,各实验小组用如图所示的实验装置完成实验。

(1)设计实验时,需要对变量进行控制,下列变量控制中错误的是__________
A.两个烧杯的规格相同
B.两个电加热器的规格相同
C.甲、乙两种液体的体积相同
(2)小江组实验数据记录如表:

液体名称

液体质量m/g

液体初温t1/℃

液体末温t2/℃

加热时间t/min

200

40

50

12

200

40

50

6

分析以上实验数据可得:相同质量的不同种物质,升高相同的温度,吸收的热量__________(选填“相同”或“不同”),__________的吸热本领更强(选填“甲”或“乙”)。则两液体的比热容关系是c__________c(选填“大于”、“小于”或“等于”)。若冬天小江想自制一个暖手袋,如果甲、乙两种液体都可装入暖手袋中作为供热物质,从物质放热能力角度考虑,则应选择__________(选填“甲”或“乙”)。
2022-12-22更新 | 459次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】为研究AB两种液体的吸热能力,小明用如图甲所示的两个完全相同的装置进行实验探究,两种液体的质量和初温都相同,实验数据如下表。

加热时间(min)

0

1

2

3

4

5

6

A的温度(℃)

90

92

94

96

98

98

98

B的温度(℃)

90

93

96

99

102

102

102


(1)实验前按自下而上的顺序组装器材,其目的是_____
(2)实验中,液体吸热的多少是通过_____来反映的;
(3)根据实验数据,可知_____的吸热能力较强;
(4)小明在对实验进行反思后,设计了图乙所示的装置。与原方案相比,该方案具有的主要优点是_____
2022-08-11更新 | 46次组卷
共计 平均难度:一般