如图所示电路,下列说法正确的是( )
A.当断开、闭合时,电路处于短路状态 |
B.当闭合,断开时,发光,不会发光 |
C.当闭合、时,只有会发光 |
D.只闭合,发现和都不发光,则故障可能是短路 |
更新时间:2024-02-08 10:23:41
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【推荐1】下列做法在连接电路中没有必要的是( )
A.连接电路的过程中,开关必须处于断开状态 |
B.必须从电源正极开始依次连接各元件,最后达到电源负极 |
C.每处接线都必须接牢,线端在接线柱上按顺时针旋转,保证接触良好 |
D.接线完毕后仔细检查电路,确认无误后再闭合开关,防止出现短路 |
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解题方法
【推荐2】有关用电常识的书中,列出了白炽灯的常见故障与检修方法,其中一项故障现象如下:
从电路来看,上述故障现象可能的原因可以概括成一个原因,这个原因是
故障现象 | 可能原因 | 检修方法 |
灯泡不亮 | 1、灯泡的灯丝断了 2、灯头内的电线断了 3、灯头、开关等处的接线松动,造成接触不良 | 换新灯泡 换新线并接好 检查加固 |
A.电路出现了断路 | B.电路出现了短路 |
C.并联变成了串联 | D.串联变成了并联 |
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解题方法
【推荐3】如图所示,某班同学在探究串联电路电压规律,电源正常,各小组电路连接都没有问题,且各连接点接触良好,闭合开关后有几个小组出现了两灯均不发光的情况,不同小组的同学用不同的方法进行故障检查。下面是不同小组同学的做法、现象以及做出的判断,其中正确的是( )
A.将电流表并联在AB两点时两灯均不亮,判断L2断路 |
B.将一段导线并联在AB两点时两灯均不亮,判断L1断路 |
C.将另外一个小灯泡L3并联在AB两点时有两灯发光,判断L2断路 |
D.将电压表并联在BD两点时电压表示数为电源电压,判断L1断路 |
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解题方法
【推荐1】如图所示,电源两端的电压不变,电表均完好,闭合开关S1,两灯都发光,接着再闭合开关S2,则比较闭合开关S2前后,关于电路中各元件情况描述正确的是( )
A.电流表示数变小 | B.电压表示数不变 |
C.灯L2变亮 | D.灯L1不发光 |
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名校
解题方法
【推荐2】小红同学将相同的两只小灯泡L1和L2串联在电路中,如图所示,接通开关后发现灯泡L1、L2都不亮;当她用另一个相同规格的完好灯泡L3并接在L1两端时,发现三灯都不亮;当把L3并接在L2两端时,发现只有灯L3亮了。产生这一现象的原因分析,你认为合理的是( )
A.灯泡L1、L2都发生了断路 | B.灯泡L1完好,灯泡L2断路 |
C.灯泡L1断路,灯泡L2完好 | D.灯泡L1短路,灯泡L2断路 |
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【推荐1】如图所示是新型的灯,小红对灯很感兴趣。她拆开一个灯后发现,灯是由多个小灯珠串联后通过电源适配器接入照明电路的。她取下其中一只小灯珠接在干电池两端没有亮,对调干电池正负极后亮了,用手试摸点亮的小灯珠几乎不发热。根据上述事实,以下推断正确的是( )
A.单只小灯珠工作电压是 |
B.小灯珠具有单向导电性 |
C.小灯珠主要是将电能转化为内能 |
D.灯带中的一只小灯珠断路后其它还亮 |
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解题方法
【推荐2】生活、生产中经常根据串并联电路的特点和实际需要把电路元件串联或并联使用。下列电路元件为串联的是( )
A.电风扇的调速器和电动机 |
B.马路两边为行人照明的路灯 |
C.英语听力测试时各教室的广播 |
D.同一灯罩下的两根日光灯管 |
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