【推荐1】读出下图中各实验仪器的示数

（1）木板长度_______ ；（2）温度计示数_______；（3）弹簧测力计示数________．

【推荐2】学会测量是科学探究的基本技能
（1）如图甲，刻度尺测得物体的长度是___________cm；如图乙，机械秒表的读数为___________s。

（2）班里的四位同学用同一把刻度尺测量同一课本的宽度，测量结果分别为 17.32 cm、17.34 cm、17.82 cm、17.33 cm，他们多次测量的目的是___________，根据数据分析，课本的宽度应记录为___________cm。

【推荐3】如图所示，某同学用50N的力将重30N的长方体物块紧压在标有刻度的竖直墙壁上静止，则该长方体的长为_______cm，此时物体受到的摩擦力为______N。

【推荐1】如图1所示，所测木块长度是 ______cm；秒表示数如图2所示，读数为 ______s。

【推荐2】如图甲所示，用刻度尺测量物体的长度，所选刻度尺的分度值为___________mm，物体的长度为___________cm；如图乙为机械停表，此时停表示数为___________s。

【推荐3】（1）如图中被测物体的长度是___cm，该刻度尺的分度值是___ cm．
（2）图中秒表的读数为___s．

【推荐2】如图所示的案秤是称量物体质量的工具。称量物体之前如果横梁不平衡，应该调节______；图示中被称量物体的质量是______kg。

【推荐3】按要求填空：
(1).图中烧杯和液体的总质量为__________g.

(2).图中根据大气压与_________相等的原理测算出大气压的值.

(3).图中双手反复弯折铁丝,铁丝被弯折处的温度会明显升高,说明做功可以________.

(4).图中,通过改变_________可以改变通电导体ab在磁场中受力运动的方向.

【推荐2】用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为________g,酱油的密度为________kg/m³.

【推荐3】（1）在测量木块的长度时，如图1所示的两种读数方式中正确的是___________（填“A”或“B”），木块的长度是___________cm，合___________nm；
（2）如图2甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体体积时，读数情况如图2所示，其中___________同学的读数方法正确，量筒中液体的体积为___________mL；
（3）如图3是常用的测量时间工具，其中图甲表示石英钟，它的分度值是___________；图乙机械停表的读数是___________s。