课堂上同学们读书的声音是由声带的
更新时间:2024-03-20 11:03:52
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【推荐1】仲秋的夜晚,皓月当空,繁星点点。我们漫步在林荫小道上,微风和煦,传来阵阵树叶的沙沙声。月光穿过层层叠叠的树叶,在大地上形成一个个圆形的光斑,好像在大地上撒了一地碎银…在这美好的夜晚,你可曾想到:
(1)树叶的沙沙声是由于树叶的_____ 产生的,这个声音是通过_____ 传来的。
(2)地上的圆形光斑是月亮的_____ 像(填“实”或“虚”)。
(1)树叶的沙沙声是由于树叶的
(2)地上的圆形光斑是月亮的
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【推荐2】如图所示是用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”,从管口吹气,能发出类似鸟叫的声音,鸟鸣器发声是由空气___________ 产生的,拉动棉签可以改变声音的___________ ,根据声源的差异,鸟鸣器可以与音叉、笛子、锣这三种乐器中的___________ 归为一类。
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【推荐1】如图所示,中国人民解放军三军仪仗队参加莫斯科红场阅兵,伴随着前苏联经典歌曲《喀秋莎》的主旋律走过红场,吸引了全球目光,音乐的主旋律是通过________ 传播到每位士兵的耳中的;周边观看阅兵的群众能看到高高飘扬的五星红旗;红旗看起来呈红色是因为_______ (选填“吸收”或“反射”)了红光。
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名校
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【推荐2】甲同学在一根很长的充满水的自来水管的一端敲一下水管,乙同学贴在水管的另一端最多可以听到_____ 个声音,首先听到的是从_______ 传来的。水管发声是因为它在_______ 。
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【推荐1】箫是我国的一种传统乐器,如图所示,吹箫时,演奏者用手指按压不同位置的气孔,是为了改变声音的______ ,我们能区分箫与其他乐器发出的声音不同是因为它们的______ 不同。
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【推荐2】班级元旦联欢会上,某同学弹奏古筝,优美的琴声是由琴弦______ 产生的,琴声是通过______ 传到其他同学耳中的,振动的空气分子______ 随声波向前移动(选填“有”或“没有”)。我们能够分辨出各种不同乐器的声音,是因为它们的______ 不同。医生还经常用听诊器为病人诊病,其中听诊器是运用了声音______ (选填“传递能量”或“传递信息”)的道理,来自患者的声音通过橡胶管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的______ (选填“音调”或“响度”)。
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【推荐3】音调、响度、音色是声音的三个主要特征。演奏二胡时,手指上下移动按压琴弦的不同位置,可改变二胡发声的___________ 特征;其下方有一个共鸣箱,可用来增大二胡发声的_________ 特征。图中是同一台声波检测器检测到的甲、乙两个发声体发出声音的波形图,从图中可以看出,_________ 的响度大。
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