【推荐1】在做“探究杠杆的平衡条件”实验中，杠杆上每格的长度相等，每个钩码的重力均为0.5N。
   
（1）实验前，杠杆静止时如图甲所示，此时杠杆处于___________（选填“平衡”或“非平衡”）状态。下一步操作应该将杠杆的平衡螺母向___________调，直至杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是实验时便于___________。
（2）杠杆在水平位置平衡后，在图乙所示的A位置挂上三个钩码，可在B位置挂上___________个钩码，使杠杆在水平位置再次平衡。
（3）如图丙所示，在杠杆左侧A点挂4个钩码，在杠杆右侧C点用弹簧测力计与水平方向成30°角斜向下拉，也可使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数___________（选填“大于”、“等于”或“小于”）2N。
（4）小明设想了如图丁所示的实验情景：测力计水平拉动杠杆，可使杠杆水平平衡。该同学的设想___________（选填“符合”或“不符合”）实际，理由是___________。

【推荐2】如图所示，小铭用刻度均匀的匀质杠杆探究“杠杆的平衡条件”实验。

（1）实验前，将杠杆中点置于支架上静止时，发现杠杆右端下沉，此时应把杠杆两端的平衡螺母向 ___________（选填“左”或“右”）调节，使杠杆水平平衡。
（2）杠杆调节平衡后，如图甲小铭在杠杆A点挂4个相同钩码，B点挂6个同样的钩码，此时杠杆水平平衡，于是小铭便得出了杠杆平衡条件。他这样得出结论的过程 ___________（选填“合理”或“不合理”）。
（3）小铭又利用图乙装置进行探究，发现在杠杆左侧不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因是 ___________；
（4）如图丙，用弹簧测力计在C处竖直向上拉使杠杆水平平衡。当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，杠杆仍水平平衡，则弹簧测力计示数将 ___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

【推荐3】小明同学研究“杠杆平衡条件”的实验：

(1)实验时应先调节杠杆在水平位置平衡，在图甲的情况下，应将杠杆的平衡螺母向______调节；
(2)继续实验，小明得出如表中的实验数据，图乙是第4次实验杠杆平衡时的情景，杠杆右侧阻力和阻力臂的数据①为______，②为______；小明根据第一次实验数据得出杠杆平衡条件是动力动力臂阻力阻力臂。他得出的结论是______（选择“正确”或“错误”）的。分析表中数据，可得出杠杆的平衡条件是：______

实验序号	动力F1/N	动力臂l1/cm	阻力F2/N	阻力臂l2/cm
1	2	20	2	20
2	1.5	10	3	5
3	4	5	2	10
4	2	10	①	②

(3)如图丙所示，在杠杆右侧同一点分别用测力计先后单独施加和使杠杆平衡，发现，其原因是______；
(4)杠杆的平衡条件在日常生活中有很多应用，如图丁所示，用杠杆撬石头就应用了该实验中的第______次实验原理。

【推荐1】小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。
（1）挂钩码前，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于________（“平衡”或“非平衡”）状态；要想使杠杆在水平位置平衡，接下来应将杠杆两端的螺母向________（“左”或“右”）侧调节；
（2）如图乙所示，小明在A点挂2个重力均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为____________N；于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：F₁×l₁＝F₂×l₂。他这样得出的结论________（选填“合理”或“不合理”）；原因是：_____________________；

（3）竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图丙所示，此过程中，弹簧测力计的示数__________（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（4）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：____________。

【推荐2】如图所示是小明“探究杠杆的平衡条件”的装置，每只钩码重为0.5N（钩码个数若干），弹簧测力计量程为0～5N．

（1）图甲中，杠杆静止时处于________（选填“平衡”或“不平衡”）状态．为使杠杆在水平位置平衡，小明应将杠杆两端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）移．       
（2）图乙中，小明实验时始终使杠杆在水平位置平衡．当弹簧测力计竖直向下拉时其示数是________N，此时将弹簧测力计斜向下拉则其示数将________（选填“增大”、“减小”或“不变”）．若钩码和测力计的位置保持不变，则在A点最多可挂________只钩码．       
（3）图丙中，小明用弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为F₁   ， 杠杆受到绳的拉力为F₂   ， 小明发现F₁×OD≠F₂×OC，其原因是________．       
（4）探究杠杆平衡的条件需要测量多组数据．下列三个实验中与其目的相同的是________（选填序号）．
①探究光的反射规律   ②用刻度尺测物体长度   ③测量定值电阻的阻值

【推荐3】在“探究杠杆平衡条件”的实验中：

（1）当杠杆静止在图甲所示的位置时，杠杆处于_______（选填“平衡”或“非平衡”）状态；为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向______调节，这样做目的是为了___________________；
（2）如图乙，实验时在杠杆左侧A 点挂钩码，在右侧的B 点挂弹簧测力计，为了便于测量力臂，接下来的操作应该是：沿______方向拉弹簧测力计使杠杆平衡；若每个钩码重0.5N，则此时弹簧测力计的拉力为______N；
（3）当弹簧测力计处于图丙中斜拉位置b时，仍要使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数会_______（选填“变大”或“变小”），若要使弹簧测力计的示数仍等于竖直向下拉弹簧测力计的示数，应将钩码_______（选填“向左”或“向右”）移动适当的距离。

【推荐1】小唐和小郑同学在“探究杠杆的平衡条件”实验中，所用的器材有：支架、刻度均匀的杠杆（每小格为），细线、重的钩码若干。
   
【设计并进行实验】
（1）实验前，杠杆在支架上静止时如图甲所示，此时杠杆处于______（选填“平衡”或“非平衡”）状态；
（2）接下来，他们应将杠杆左端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡；
（3）杠杆调好后他们分别在杠杆两端加、减或移动钩码，每次使杠杆在正确位置重新平衡后，将实验测量的数据记录在下表中，请你帮他们将表头栏目补充完整：

次数	动力	①______	②______	阻力臂
1		2	1	3
2	2	2	1	4
3	2	3	3	2

【分析论证】
（4）通过改变钩码的数量及移动钩码位置，进行多次实验的目的是：______ ；
（5）由实验数据分析得出杠杆平衡的条件后，小郑在图乙的基础上，继续做了图丙的实验。发现弹簧测力计由A方向缓慢转动到B方向时，弹簧测力计的示数逐渐变大了，原因是______ ；
【应用】
（6）实验结束后，小郑联想到生活中的杆秤，如图丁所示，其由秤杆、秤钩Q、提纽（M、N）、秤砣P组成。在称量货物时，使用提纽______ 时，该杆秤的称量范围更大。
   

【推荐2】在“探究杠杆平衡条件”的实验中：

（1）小健同学先把杠杆的中点支在支架上，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于______（选填“平衡”或“不平衡”）状态；
（2）进行正确的实验操作后，得到的数据为F₁＝6N，L₁＝20cm、F₂＝4N和L₂＝30cm，小健根据这些数据就得出探究结论，小科认为不合理，理由是______；
（3）小健想利用杠杆的平衡条件来测量刻度尺的质量。
①将刻度尺平放在支座上，左右移动刻度尺，找出能够使刻度尺在水平位置保持平衡的支点位置，记下这个位置，它就是刻度尺的重心；
②如图乙所示，将质量为M₁的物体挂在刻度尺左边某一位置，使刻度尺能够在支座上重新保持水平平衡，记录物体悬挂点到支座的距离L₁和刻度尺的重心到支座的距离L₂；
③根据杠杆的平衡条件，可以计算出刻度尺的质量m＝______（用题目中所给物理量表示）；
（4）实验结束后，小健和同学讨论得出：实验室做杠杆平衡条件实验时，每次都需要将杠杆调节回到水平平衡，除了方便读取力臂大小以外，另一个原因是______。