如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于_______ 产生的；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的________ 发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）；如果刻度尺伸出桌面的长度不变，用不同大小的力拨动，能够听出声音的__________ 发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）。
更新时间：2024-04-09 21:00:33
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【推荐3】某兴趣小组利用身边的器材进行声现象的实验探究。
（1）如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音来。这些声音是由___________ 的振动发出的，发出声音的音调从左至右逐渐___________ ；若用嘴对准瓶口吹气，发出声音的音调从左至右逐渐___________ （后两空填“升高”“降低”或“不变”）；
（2）如图甲所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺。第一次实验伸出桌面的长度为钢尺长度的
，第二次伸出桌面的长度为钢尺长度的
，第一次拨动钢尺的力度比第二次的力度大一些，在图乙所示的波形图中，第一次实验对应的波形图是___________ ，第二次实验对应的波形图是___________ （两空均选填字母代号）。
（1）如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音来。这些声音是由
（2）如图甲所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺。第一次实验伸出桌面的长度为钢尺长度的
，第二次伸出桌面的长度为钢尺长度的，第一次拨动钢尺的力度比第二次的力度大一些，在图乙所示的波形图中，第一次实验对应的波形图是
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【推荐2】如图所示，当敲响音叉后用悬吊着的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被___________ ，这个实验说明一切正在发声的物体都在________ ；使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与___________ 有关；使音叉发出相同响度的声音，距离不同时，听到音叉的声音的响度不同，说明响度与___________ 有关。
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