组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 质量和密度 > 测量物质的密度 > 直接测量固体的密度 > 测量固体密度的实验器材和实验步骤
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:468 题号:22415134
小丽用天平和量筒等器材测量小石块的密度。
(1)在游码归零尽力调节平衡螺母后,指针仍偏向分度盘右侧。于是她在左盘中放入几枚订书钉,完成了平衡调节.按照步骤测量,如图甲所示,石块的质量为______g,这与真实质量相比______(偏大/不变/偏小),可算得石块的密度是______

(2)回家后,小丽利用厨房中的常见物品测量了茶壶盖的密度,她的实验步骤如下:
①用一碗装适量的水,放在厨房里的家用电子秤上,这时电子秤的读数为
②用一段丝线穿过茶壶盖的小孔使其浸没在水中(未触底),电子秤的读数为
③将茶壶盖沉在碗底,电子秤的读数为
④茶壶盖的密度为______(用表示).若步骤②茶壶盖放入碗中时,有水溅出到桌面上了,则所测得的密度偏______

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实验题 | 适中 (0.65)
真题
【推荐1】小晨同学买了一个小吊坠(如图甲所示)作为母亲节的礼物送给妈妈,他利用天平和量筒测量小吊坠的密度进行鉴定。

(1)将天平放在___________上,拨动___________至标尺左端零刻度线,此时指针偏向分度盘中线左侧,他应该将平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)移动,直至天平平衡;
(2)将解去挂绳的小吊坠放在左盘,往右盘加减砝码,当最后放入5g的砝码时,发现指针指在分度盘中线的右侧,则他下一步的操作是(      )
A.向右移动游码       B.向左移动平衡螺母       C.取出5g的砝码
(3)天平再次平衡后,砝码和游码的位置如图乙所示,则该小吊坠的质量为___________g;
(4)先向量筒中加入30mL的水,将重新系好挂绳的小吊坠轻放入量筒中,水面如图丙所示,则小吊坠的体积为___________ cm3
(5)小晨将测得的密度和表格中数据进行对比,发现小吊坠可能是___________制作而成的,他仔细分析了自己的测量过程发现,小吊坠密度的测量值与真实值相比___________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
材质翡翠和田玉玻璃有机玻璃
密度/g•cm-3约3.3~3.36约2.95~3.172.51.18
2022-06-14更新 | 4750次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】学习了密度的知识后,好奇的小王同学想知道老师所用粉笔的密度。在老师指导下进行了如下探究:
(1)他把10支粉笔放到调好的托盘天平上,当天平再次平衡,右盘的砝码和标尺上游码的位置如图甲,则每支粉笔的质量为__________g;
(2)小王在量筒中加入体积为V1的水,把一支粉笔放入量筒,发现粉笔在水面停留一瞬,冒出大量的气泡后沉底。量筒中水面到达的刻度为V2,若把(V2V1)作为粉笔的体积来计算粉笔的密度,测得粉笔的密度会比真实值偏__________(选填“大”或“小”);
(3)小王把一支同样的粉笔用一层保鲜膜紧密包裹好放入水中(保鲜膜的体积忽略不计),发现粉笔漂浮在水面上,于是他用水、小金属块、量筒和细线测量粉笔的体积,如图乙,粉笔的密度为__________g/cm3

做完试验后,该同学想用类似的方法测量一杯液体的密度,步骤如下:
①测量空烧杯的质量;
②测量烧杯和液体的总质量;
③将烧杯中的液体倒入量筒中测出液体的体积;
④利用密度公式计算出液体的密度。
(4)上述测量过程会导致测得的密度值__________(选填“偏大”、“偏小”或“不影响”);
(5)为了使测量值更精确,上述测量顺序可调整为:__________(填写序号)。
2024-02-05更新 | 5次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】达达想利用如图所示的器材进行浮力及密度相关的实验探究。

(1)通过对比图中A、B和C可得到浮力与________有关;
(2)根据实验数据可知物体浸没在盐水中所受的浮力为________N,盐水密度为________;若在每次测量前弹簧测力计都指在零刻度线上方同一位置,则计算的盐水密度________;(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(3)达达利用实验得到的结论,通过图方法测量了一块鹅卵石的密度:

①将空烧杯放入盛有适量水的柱形玻璃容器中,如图甲所示,用刻度尺测量出水深
②将鹅卵石直接放入水中,如图乙所示,用刻度尺测量出水深
③将鹅卵石从水中拿出轻轻放入空烧杯中,如图丙所示,用刻度尺测量出水深
④达达根据测量过程计算出鹅卵石的密度ρ________(用题目中所给的物理符号及表示)。
2024-05-11更新 | 53次组卷
共计 平均难度:一般