【推荐1】某兴趣小组提出利用“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置（如图所示）与所需器材（斜面、木块、不同质量的小钢球）来做探究“影响重力势能大小的因素”的实验。请你帮助完成如下实验方案：

（1）实验中通过观察 ________的大小，来判断小球重力势能的大小；
（2）实验中为了要探究重力势能大小与物体质量大小的关系，要选用上述图 _____（甲/乙），具体的操作方法是让小球从 _______（相同/不同）的高度由静止滚下；
（3）要探究重力势能大小与物体高度的关系要选用上述图 _____（甲/乙），具体的操作方法是让小球从 _______（相同/不同）的高度由静止滚下；
（4）通过比较分析可以得出完整的结论 _______。

【推荐2】小夏同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况受到启发，并产生了如下猜想。
猜想一：物体的重力势能与物体的质量有关
猜想二：物体的重力势能与物体的下落高度有关
猜想三：物体的重力势能与物体的运动路径有关
为此小夏设计了如图所示的实验：用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球分别从距离沙表面某高度处静止释放，其中D球从光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）。实验数据如下表：

实验序号	铅球代号	铅球质量/g	下落高度/m	陷入沙中的深度/m
①	A	200	0.5	0.1
②	B	400	0.5	0.25
③	C	200	1	0.2
④	D	200	1	0.2

(1)本实验中，采用的研究问题的方法是_____。（写出一种方法即可）
(2)本实验中，铅球的重力势能大小是通过_____来反映的。
(3)为验证猜想二，应比较_____（填实验序号），得到的结论是：当物体质量相同时，物体所处的高度越高，重力势能越大。
(4)比较③④，得到的结论是：物体的重力势能与物体运动的路径_____（选填“有关”或“无关”）。
(5)经进一步实验和分析，小夏大胆给出重力势能（Ep）的表达式“Ep＝mgh”，并去办公室询问了老师，得以证实，小夏高兴不已，回到教室后，根据学过的知识又算出了各小球落到沙表面的动能，其中B球的动能为_____J。（忽略空气阻力，g＝10N/kg）

【推荐3】在探究“重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中，重物 A、B、C 的质量关系为 m_A=m_B＜m_C，木桩相同。木桩和重物位置如图甲所示。重物静止释放后，木桩被打击陷入沙中的情形如图乙所示，重物 B、C 将木桩打入沙中的深度相同。

（1）重物自由下落打击木桩，通过观察木桩陷入沙中的深度判断________（选填“重物”或“木桩”）的重力势能大小；
（2）比较___________两个重物将木桩打入沙中的深度，可判断重力势能的大小和重物下落高度的关系，得出的结论是：___________，重力势能越大；
（3）我们___________（选填“能”或“不能”）比较出甲图中重物 B、C 的重力势能的大小，理由是___________。

【推荐1】如图所示，某同学利用小桌、沙子、质量不同的铁块和刻度尺进行“探究重力势能的大小与什么因素有关”实验，将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上，把铁块从距桌面某一高度由静止释放，撞击在桌面的中心部位，记录桌腿进入沙子的深度。按上述方案进行实验，其实验数据如下表所示。实验中通过比较______来判断物体重力势能的大小；为了验证物体的重力势能与物体的质量有关，需选择表中______（选填实验序号）三组数据进行分析；分析表中①②③的实验数据，可得出的结论是什么？_____

实验序号	铁块质量	铁块距桌面高度	桌腿进入沙子的深度
①	20	20
②	20	30
③	20	40
④	30	20
⑤	40	20

【推荐2】按要求完成填空：

（1）如图甲所示，是把墨水滴入冷水和热水的情况，说明分子运动的剧烈程度与________有关；
（2）如图乙所示，在“探究物体动能与哪些因素有关”的实验中，通过________来比较小车动能大小的，实验中使同一小车从斜面不同高度由静止滑下，是为了探究动能大小与________的关系；
（3）如图丙所示，小球质量，使其从如图所示高度自由下落到细沙中。分析比较_________（选填“A和B”“A和C”或“B和C”）两种情况可知，重力势能的大小与物体的高度有关。

【推荐3】在做“探究物体的重力势能与哪些因素有关”的实验时，三个完全相同的木桩被从正上方由静止释放的铁块撞击后，陷入沙坑中的情况如图所示。
（1）在此实验中我们是通过_____来比较各个铁块重力势能的大小。
（2）若A、B两个块质量相同，则两个铁块下落的高度h_A_____h_B（选填“大于”“小于”或“等于”）；
（3）若B、C两个铁块下落的高度相同，则两个铁块的质量m_B_____m_C（选填“大于”“小于”或“等于”）。
（4）本实验可得出的结论是物体的重力势能的大小与物体的_____和_____有关。

【推荐1】探究影响物体弹性势能大小的因素，选择弹簧进行研究。将光滑水平面与光滑斜面连接，如图所示。

①将甲弹簧放置在水平面上，用小球压缩弹簧2厘米，释放后，小球滚上斜面，记录小球在斜面最高点时的高度，记录在下表中。
②压缩甲弹簧3厘米，重复实验①步骤。
③换用不同弹簧，重复实验①步骤。

实验序号	弹簧	弹簧长度/厘米	弹簧材料	压缩量/厘米	小球在斜面上高度/米
1	甲	20	合金1	2	0.18
2	甲	20	合金1	3	0.40
3	乙	20	合金2	2	0.22
4	丙	30	合金1	2	0.12
5	丁	30	合金2	2	0.15

（1）实验中，释放弹簧后，弹簧的______能最终转化为小球的______能；
（2）比较______（选填实验序号），说明弹簧的弹性势能大小与弹簧的形变大小有关；
（3）由实验结果可知，弹簧的弹性势能大小还与弹簧的______、______有关。

【推荐3】小明为研究动能大小与哪些因素有关，设计了如图实验，让小球静止从斜面上滚下后与固定在右端的弹簧碰撞，斜面底端和水平面平滑相接，请结合实验回答下列问题：

（1）实验中通过弹簧被压缩的程度反映小球动能的大小，这是运用了科学探究的________（选填“控制变量法”或“转换法”）；
（2）为了研究动能大小是否和物体质量有关，应该让不同质量的小球从斜面上相同的高度静止滚下，这样做的目的是使小球运动到水平面时的________相同；
（3）实验中，小明发现小球压缩弹簧后被弹簧弹回到斜面上，为了研究小球被弹回到斜面上的高度与哪些因素有关，小明分别将玻璃板、木板和毛巾铺在接触面（含斜面和平面）上进行实验，让同一小球在斜面上相同高度滚下，发现当小球在玻璃表面滚动时被弹回的高度最大，在毛巾表面滚动时被弹回的高度最小，因此小明认为小球被弹回的高度与__________有关；
（4）小明在（3）实验所得结论基础上进行推理，接触面越光滑小球被弹回得越高，如果接触面光滑，没有摩擦，那么小球将_________。（选择下面的选项填空）
A．沿着斜面匀速直线运动       B．不能上升到初始高度，最终静止在水平面上
C．上升到初始高度后静止       D．能上升到初始高度，并在斜面和弹簧之间往复运动