在“探究重力与质量的关系”的实验中:
(1)把钩码挂在弹簧测力计上,当钩码______ 时,弹簧测力计的示数等于钩码所受重力的大小;
(2)下表是研究物体所受重力跟物体的质量的关系实验得到的数据,通过计算处理数据可以完成实验,根据表中数据可知,重力与质量的比值是,以下描述正确的是______ ;
A.
B.重1N的物体质量为9.8kg
C.质量为1kg的物体所受重力为9.8N
(3)如图所示,弹簧测力计的示数为______ N;(4)小邦同学取了质量不同的钢球、笔袋、钥匙,并分别测出它们的质量和重力,将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律,你认为小邦同学的做法______ 。
A.合理,因为选用的物体越多,越能消除实验中产生的误差
B.合理,因为要得到普遍的规律,应该在实验中采用不同的物体
C.不合理,因为要用同种物质的物体的重力与质量的数据来寻找规律
D.不合理,因为必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律
(1)把钩码挂在弹簧测力计上,当钩码
(2)下表是研究物体所受重力跟物体的质量的关系实验得到的数据,通过计算处理数据可以完成实验,根据表中数据可知,重力与质量的比值是,以下描述正确的是
A.
B.重1N的物体质量为9.8kg
C.质量为1kg的物体所受重力为9.8N
实验序号 | 质量m/kg | 重力G/N |
1 | 0.1 | 0.98 |
2 | 0.2 | 1.96 |
3 | 0.3 | 2.94 |
A.合理,因为选用的物体越多,越能消除实验中产生的误差
B.合理,因为要得到普遍的规律,应该在实验中采用不同的物体
C.不合理,因为要用同种物质的物体的重力与质量的数据来寻找规律
D.不合理,因为必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律
更新时间:2024-05-01 20:01:02
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【推荐1】小海同学选取质量已知的钩码作为被测物体,探究“重力大小与质量的关系”,记录的数据如下表所示:
①实验需要的测量工具是______ 。
②分析数据,得到的结论是:物体所受的重力与它的质量成______ 。
③小海又选取了苹果、水杯、课本三件物品替代钩码,增加了所需的测量工具继续完成探究实验,你认为他的做法______ (选填“合理”或“不合理”)。
实验序号 | 质量/kg | 重力/N | 重力与质量的比值(N/kg) |
1 | 0.10 | 1.0 | 10 |
2 | 0.15 | 1.5 | 10 |
3 | 0.25 | 2.5 | 10 |
①实验需要的测量工具是
②分析数据,得到的结论是:物体所受的重力与它的质量成
③小海又选取了苹果、水杯、课本三件物品替代钩码,增加了所需的测量工具继续完成探究实验,你认为他的做法
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【推荐2】在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。
(1)弹簧测力计的量程是___________ N,分度值是___________ N;
(2)图甲中弹簧测力计的示数为___________ N;
(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图像;___________
(4)由此可知物体所受的重力跟质量成___________ 。
质量m/g | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(2)图甲中弹簧测力计的示数为
(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图像;
(4)由此可知物体所受的重力跟质量成
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【推荐3】地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
(1)如图甲所示,用同样大小的力压、拉弹簧,说明力能改变物体的______ ;还说明力的______ 可以影响力的作用效果;
(2)利用弹簧和刻度尺进行组合可以制成弹簧测力计,用弹簧测力计可以测量重力的大小。某同学用质量已知的不同物体进行实验,获得实验数据如表,其中第2次测得的重力大小如图乙所示应为______ N;
(3)请你根据表格中的实验数据,在图丙中作出重力随质量变化的图象______ ;
(4)由图象可知:物体的重力跟物体的质量成______ ;
(5)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材______ (选填“能”或“不能”)完成该探究。
(1)如图甲所示,用同样大小的力压、拉弹簧,说明力能改变物体的
(2)利用弹簧和刻度尺进行组合可以制成弹簧测力计,用弹簧测力计可以测量重力的大小。某同学用质量已知的不同物体进行实验,获得实验数据如表,其中第2次测得的重力大小如图乙所示应为
(3)请你根据表格中的实验数据,在图丙中作出重力随质量变化的图象
实验次数 | 质量m/kg | 重力G/N |
1 | 0.15 | 1.5 |
2 | 0.2 | |
3 | 0.4 | 4 |
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【推荐1】小明在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如下的实验探究。
(1)在使用弹簧测力计之前,要先观察弹簧测力计的分度值和量程,并在______ 方向对弹簧测力计调零,当物体质量为200g时,图甲中弹簧测力计的示数为______ ;
(2)小明又选了不同质量的物体进行实验,实验数据记录如下表,请根据实验数据在图乙中画出物体重力与质量关系的图像;______
(3)由实验数据和图像可知,物体所受的重力与它的质量成______ (选填“正比”或“反比”)。
(1)在使用弹簧测力计之前,要先观察弹簧测力计的分度值和量程,并在
(2)小明又选了不同质量的物体进行实验,实验数据记录如下表,请根据实验数据在图乙中画出物体重力与质量关系的图像;
被测物体 | 物体质量m/g | 重力G/N |
物体1 | 100 | 1 |
物体2 | 200 | |
物体3 | 300 | 3 |
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【推荐2】班级里同学在探究重力大小与质量的关系时,第一组记录的数据如表一所示。
(1)在实验过程中,需要的测量工具有天平和______ ;
(2)根据表格中的实验数据,得到的结论是:______ ;
(3)利用弹簧测力计测量钩码重力,使测力计内弹簧伸长的力是______ ;
A.钩码的重力 B.钩码和测力计的总重力
C.钩码对弹簧的拉力 D.弹簧对钩码的拉力
(4)在“探究物体所受重力的大小与物体质量的关系”时,下列选项中说法正确的有______ ;
A.需要控制物质的种类相同
B.需要控制物质的体积相同
C.需要用质量不同的物体进行实验
D.需要在同一地理位置进行实验
(5)第二组同学从网上查得,甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量m的关系如图所示。从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力______ (选填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力;小金的质量为50kg,他到乙星球上所受重力的大小______ N;若小金在地球上能举起最多150kg的物体,到甲星球上他能举起最多______ kg的物体。(g取10N/kg)
实验 序号 | 物体质量/kg | 物体重力/N | 重力与质量的比值(N/kg) |
1 | 0.1 | 1 | 10 |
2 | 0.2 | 2 | 10 |
3 | 0.3 | 3 | 10 |
(1)在实验过程中,需要的测量工具有天平和
(2)根据表格中的实验数据,得到的结论是:
(3)利用弹簧测力计测量钩码重力,使测力计内弹簧伸长的力是
A.钩码的重力 B.钩码和测力计的总重力
C.钩码对弹簧的拉力 D.弹簧对钩码的拉力
(4)在“探究物体所受重力的大小与物体质量的关系”时,下列选项中说法正确的有
A.需要控制物质的种类相同
B.需要控制物质的体积相同
C.需要用质量不同的物体进行实验
D.需要在同一地理位置进行实验
(5)第二组同学从网上查得,甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量m的关系如图所示。从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力
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【推荐3】为了探究重力的大小跟质量的关系,某实验小组进行了如下的实验。
(1)上表是设计的实验数据记录表格,请把表格中的空格填写完整;____
(2)实验中,需要的测量工具有___________ 和___________ ;
(3)如图是由实验数据画出的G-m图像,分析可知:物体所受的重力跟它的质量成___________ ;其中比值的平均值为___________ ;
(4)表格在设计上存在不足,请你给出改进方案:___________ ;
(5)中学生体检单上有一项“学生体重”,实质上应该是中学生的___________ 。
质量m/g | 100 | 200 | 400 | |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 |
(2)实验中,需要的测量工具有
(3)如图是由实验数据画出的G-m图像,分析可知:物体所受的重力跟它的质量成
(4)表格在设计上存在不足,请你给出改进方案:
(5)中学生体检单上有一项“学生体重”,实质上应该是中学生的
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