【推荐1】（1）图甲中物块的长度为_______cm；图乙所示电能表的示数为______kW•h；丙图中烧杯和水的总质量为______g。
（2）小文同学在探究“水沸腾时温度变化的特点”时，进行了认真规范的实验。他获得的实验数据如下表所示。

加热时间/min	0	2	4	6	8	10	12
水的温度/℃	90	94	98	99	99	99	99

①小文测得水的沸点是______℃，此时水面上方的气压______（选填“高于”、“低于”或“等于”）1标准大气压。
②水沸腾后继续加热，水的温度______。（选填“升高”、“降低”或“不变”）
③蒸汽机是利用水蒸气在汽缸内推动活塞做功，将______的内能转化为活塞的______能。

【推荐2】调节天平时，发现指针位置如图（甲）所示，此时应将平衡螺母向_____调（填“左”或“右”），使天平平衡．测物体质量时，天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如图（乙）所示，则物体的质量是_____g．

【推荐3】测量某种液体密度的主要实验步骤如下：
（1）实验时，要将天平放在 ___________实验台上。用调节好的天平测量烧杯和液体的总质量，当天平再次平衡时，如图甲所示，烧杯液体的总质量为 ___________g；
（2）将烧杯中的部分液体倒入量筒中，如图乙所示，量筒中液体的体积为 ___________cm³；
（3）用天平测出烧杯和杯内剩余液体的总质量为74g，则量筒中液体的质量为 ___________g；
（4）计算出液体的密度为 ___________g/cm³。

【推荐1】小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图所示：

（1）他第三次测得物体的质量如图乙中砝码和游码所示，其结果m₃=___________g；
（2）请按照如图甲的顺序写出对应的实验步骤：
第一步：___________；
第二步：___________；
第三步：___________；
（3）请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度___________。

【推荐2】某中学环保小组在长江边取适量江水样品，分别进行了江水密度的测量：
（1）小薇把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验：

①调节天平平衡；
②用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的江水样品，测出烧杯和江水的总质量如图甲所示，则烧杯中江水的质量为___________g，倒入量筒中再测出江水的体积，则江水的密度为___________g/cm³；
③小薇用这种方法测出的江水密度比真实值___________（选填“偏大”或“偏小”）；
（2）小亮把样品带回家，用家里的一台电子秤（如图丙所示）和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验：
①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为，并用笔在瓶身水面位置标记为A；
②把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为；
③把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面与___________相平，再用电子秤测出瓶的总质量为；
④则江水的密度表达式=___________（纯净水的密度用表示）；
⑤小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的___________。
A．控制变量法       B．等量替代法       C．类比法

【推荐3】张华和同学到劳动教育基地参加社会实践活动，张华拾到一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度，具体操作如下：

（1）将天平放在水平桌面上，游码归零后，指针位置如图甲所示，应将平衡螺母向________调节（选填“左”或“右”），使天平平衡；
（2）将零件放在天平的左盘，通过加减砝码和移动游码使天平再次平衡，由所加砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，结合图丙、图丁，由实验测得零件密度为________；
（3）假如张华同学做完实验后，发现天平左盘中遗留了一些零件的小碎片，那么你认为他测出的零件的密度会________（选填“偏大”、偏小或“不变”）。

【推荐1】实验小组的同学们测量一块石头的密度。
   
（1）将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的0刻度线处，发现指针指向分度盘左侧，如图甲所示，小明应该向 ______（选填“左”或“右”）调节平衡螺母直至指针指向分度盘中央的刻度线；
（2）在调好的天平左盘内放入石头，天平平衡时，右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示：用不吸水的细线拴住石头，使其浸没在装有适量水的量筒中，放入石头前后量筒内水面位置如图丙、丁所示，测得石头的密度是 ______ kg/m³ 。

【推荐2】小雨登山时拾到一块漂亮的心形石块，于是对它的密度进行了测量。

（1）把天平放在______上，游码调到标尺左端______处，调节平衡螺母使天平平衡，然后将石块放在左盘中，在右盘中增减砝码，当加入最小砝码时，指针位置如图甲所示，接下来的操作应该是______；
（2）天平平衡后，砝码和游码对应刻度如图乙，则石块的质量m为______g；
（3）将石块缓慢浸没于盛有40mL水的量筒中，水面升高至如图丙所示，则石块的密度ρ=______kg/m³；
（4）若实验中，不小心将量筒打碎了，经过思考，她采取了以下步骤测量：
①用天平测出装有适量水的杯子的总质量m₁，如图丁A所示；
②将石块缓慢浸没在杯中，如图丁B所示，并在水面到达的位置做标记；
③取出石块，向杯中缓慢加水，让水面上升至标记处，测得杯和水的总质量m₂，如图丁C所示。根据以上测量，可得石块的密度表达式为ρ_石=______（用所测物理量的符号表示，水的密度用ρ_水表示）。测量完成后，小雨发现该石块吸水，则以上步骤所测得的石块密度与真实值相比偏______（选填“大”或“小”）理由是______。

【推荐3】小明同学在实验室测量金属块和某饮料的密度实验：

（1）把天平放在水平台面上，把游码移至______________；发现天平静止时，指针情况如图甲所示，此时应向________调节平衡螺母，直至天平平衡；
（2）用调节好的天平测量金属块的质量。天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，则金属块的质量m₀＝_________g；
（3）然后，小明将金属块用细线系好用排水法测量其体积，量筒内水面变化情况如图丙所示，则金属块体积为__________cm³，金属块的密度＝__________g/cm³；
（4）在测量饮料密度时，由于不慎将量筒打碎，于是小明进行如下步骤也测量出了饮料的密度：
①把金属块（质量m₀、密度均已测量）放入空烧杯中，往烧杯中倒入适量饮料，使金属块浸没，在烧杯液面位置的杯壁上做好标记，测出此时饮料瓶和饮料的总质量为m₁；
②从烧杯中取出金属块，往烧杯中倒饮料，直至液面到达标记处，测出此时饮料瓶和剩余饮料的总质量为m₂；
③饮料的密度ρ=____（用题中的符号m₀、、m₁、m₂表示）；金属块取出时带走部分饮料，会使得测出的饮料的密度______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

【推荐1】山东泰山石全国闻名．小林为测量其中一块泰山石的密度，他找来一块与其材料相同的石块，进行了如下实验。

（1）小林用天平测量石块的质量；
①图甲是小林测量时的一个场景，他操作上的错误是：__________；
②小林将砝码加入托盘后，发现还需添加砝码，便又将的砝码加入托盘，指针静止时位置如图乙．他发现砝码盒中最小砝码只有，小林接下来的操作是：__________，直到天平平衡，小林最终测得石块质量为；
（2）图丙是小林测量石块体积的场景，石块的体积为__________，密度为__________；
（3）接着小林又利用托盘天平和图丁所示的注射器测量鸡蛋清的密度，具体操作如下：
A．用天平测出注射器的质量为；
B．用注射器吸取部分蛋清，从注射器上读出体积为；
C．用天平测出蛋清和注射器的总质量为m，如图戊所示，__________g；
（4）根据以上数据可知，蛋清的密度__________。实验后，小明发现注射器的尖端还有一点小“空隙”，“空隙”里也充满了蛋清，这会导致测得的密度比真实值偏__________（选填“大”或“小”）。

【推荐2】小丽的爸爸在“健身跑”中获得了一枚纪念奖牌，如图甲所示。小丽想测量该奖牌的密度，她进行了如下实验。

（1）将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如图乙所示，为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向______端移动；
（2）用调节好的天平测量奖牌的质量。天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图丙所示，则奖牌的质量为______g；
（3）她把奖牌放入盛有50mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如图丁所示的位置，则奖牌的体积为______cm³，由此可计算出奖牌的密度为______kg/m³。

【推荐3】小京测量金属块的密度时，先将金属块放在调节好的天平上测量其质量，天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则金属块的质量为__________g。再将金属块用细线系好放进盛有40mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如图乙所示的位置。该金属块的密度为__________g/cm³。