教室里，磁性黑板擦可以被吸在竖直金属黑板上不掉下来，如图所示。下列分析正确的是（ ）
| A．黑板擦受到磁力作用，不受摩擦力的作用也能静止在竖直黑板上 |
| B．黑板擦能静止在竖直黑板上，是因为黑板擦所受摩擦力等于重力 |
| C．擦黑板时，可以通过增大压力来增大黑板擦与黑板之间的摩擦力 |
| D．擦黑板时，手对黑板擦的压力与黑板对黑板擦的支持力是一对平衡力 |
更新时间：2024-05-11 19:07:54
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【推荐1】下列关于力的说法，正确的是（ ）
| A．两个物体不接触也能发生力的作用 |
| B．物体间只要相互接触，就一定会产生弹力 |
| C．摩擦力都是与运动方向相反 |
| D．省力杠杆的动力臂大于阻力臂 |
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【推荐2】将甲、乙两物体叠放在水平地面上，当甲受到5N水平向右，乙受到8N水平向左的拉力时，甲、乙均保持静止，如图所示，已知甲的底面积为
，重为10N；乙的底面积为
，重为30N。下列说法正确的是（ ）
，重为10N；乙的底面积为，重为30N。下列说法正确的是（ ） A．甲对乙的压强为 |
| B．乙对地面的压力为30N |
| C．甲对乙的摩擦力为5N，方向水平向右 |
| D．地面对乙的摩擦力为8N，方向水平向右 |
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【推荐3】甲、乙是重为10N和30N的两柱形物体，重叠并置于水平面上，当它们分别受到F1=5N和F2=8N的水平拉力时保持静止（如图a所示）；当甲受到F3=15N的拉力时，甲、乙一起以2m/s的速度匀速向右运动（如图b所示）；已知甲、乙的底面积分别为200cm2、100cm2，下列说法正确的是（ ）
| A．图a中甲对乙摩擦力为为8N，水平向右 |
| B．图a中乙对地面的摩擦力为3N，水平向左 |
| C．图b中甲、乙之间的摩擦力等于15N |
| D．图b中甲对乙的压强与乙对地面的压强之比是1∶3 |
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【推荐1】下列关于摩擦力的事例中说法正确的是（ ）
| A．车轮设计为圆形是通过变滑动为滚动来减小摩擦力 |
| B．用橡皮擦掉错字时，橡皮与纸面之间的摩擦是有害的 |
| C．物体与传送带一起向右减速运动时，物体一定受到水平向右的摩擦力 |
| D．竹梯下端包扎橡胶皮，竹梯受到的摩擦力增大 |
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【推荐2】自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关力学的知识，以下各项内容中叙述正确的是（ ）
| A．旋紧自行车的各种紧固螺丝，这是通过增大压力来增大摩擦 |
| B．骑自行车时，车的速度越大，惯性越大，摔跤时损伤越严重 |
| C．坐垫呈马鞍型，它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力 |
| D．车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平，这是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦 |
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【推荐3】如图所示，我国“天问一号”携带着火星探测车“祝融号”及其着陆组合体，在火星北半球乌托邦平原南部预选区着陆，开启了火星的一系列科考工作。火星探测车“祝融号”在火星上也会受到重力，下列说法正确的是（ ）
| A．若车在运动中所受的一切外力都消失，车会立即停止运动 |
| B．若在车上再安装一台探测设备，则车在运动中受到的摩擦力将变大 |
| C．以地球为参照物，停在火星表面的探测车“祝融号”相对地球是静止的 |
| D．静止时车对火星表面的压力和火星对它的支持力是一对相互作用力 |
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【推荐1】物体在水平地面上做直线运动，当物体运动的路程和时间图像如图甲时，受到的水平推力为F1；当物体运动的速度和时间图像如图乙时，受到的水平推力为F2，两次的速度分别为v1、v2。则下列关系正确的是（ ）
| A．F1＝F2 | B．v1＜v2 | C．F1＞F2 | D．v1＞v2 |
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【推荐2】科研人员研发出一种吸盘式手套，当抽气机抽出吸盘中的空气，吸盘就能紧紧吸在墙上。如图所示，当人佩戴手套在墙上静止时让抽气机抽出更多空气，此时（ ）
| A．吸盘受到的摩擦力不变 | B．吸盘受到的摩擦力变小 |
| C．吸盘对墙壁的压力变大 | D．吸盘对墙壁的压力变小 |
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