【推荐1】在初中阶段，我们可以用矿泉水瓶做很多实验：
（1）双手挤压空矿泉水瓶，_____，这表明力的作用效果跟力的大小有关．
（2）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到_____，这表明液体的压强随深度的增加而增大．
（3）将矿泉水瓶装满水，用硬纸片盖住瓶口，按住纸片将瓶口朝下，移开手，瓶内的水不会流出，证明了_____的存在．
（4）甲、乙两个相同的矿泉水瓶装有等量的水，甲瓶倒立放入冰箱，待水结冰后取出，让甲、乙两瓶在同一水平桌面上以相同的速度开始转动，_____瓶会先停下来，原因是_____．

【推荐2】小姜在家炒鸡蛋， 他把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，这说明力的作用是_________；说明力能改变物体的_________；如果其施力物体是小姜，则其受力物体是_________。说明力的三要素包括_________ 、 方向、 大小。

【推荐1】自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少的有关摩擦的知识．例如：A、轮胎上有花纹 B、车轮做成圆形 C、塑料套紧紧套在车把上 D、在转动部分加润滑油E、脚踏板凹凸不平 F、刹车时用力捏闸 G、车轴处装有滚珠
H、车把上有凹槽       
上述各项内容中，属于通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是　______________；通过增大压力而增大摩擦的是__________________；通过变滑动为滚动而减小摩擦的是____________________；通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是__________________．（只填写各选项的字母）

【推荐3】自行车的轮胎上刻有凹凸不平的花纹，是通过增加接触面的粗糙程度来_______摩擦；自行车刹车时，是通过__________方式来增大摩擦；在同一水平面上，用弹簧测力计水平拉木块向右做匀速直线运动，如图所示，木块所受摩擦力的大小为______N。若拉力增大，木块所受的摩擦力将______（选填“增大”、“不变”或“减小”），木块将做______直线运动（选填“加速”、“匀速”或“减速”）。