组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 简单机械及机械效率 > 杠杆 > 探究杠杆的平衡条件 > 探究杠杆的平衡条件的实验装置和操作步骤
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:92 题号:22864290
如图所示是小明探究“杠杆的平衡条件”的实验装置。

(1)实验前,将杠杆置于支架上,当杠杆静止时,如图甲所示,此时可以把右端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,直至使杠杆在水平位置平衡;在后面的实验过程中______(选填“能”或“不能”)再进行上述操作;
(2)如图乙,小明在实验时分别沿着竖直向下和斜向下两个方向拉弹簧测力计,都能使杠杆在水平位置平衡。同组的其余同学认为,竖直向下拉动测力计操作更方便,原因是______
(3)经多次实验测得实验数据如下表,由实验数据可得出杠杆平衡的条件是______

次数

动力

动力臂

阻力

阻力臂

1

1.0

10

2.0

5

2

1.5

5

0.5

15

3

2.0

15

1.5

20

(4)如图丙,当杠杆平衡后,将A点和B点下方所挂的钩码同时向支点O靠近,各移一格,杠杆______(选填“左侧下降”“右侧下降”或“仍水平平衡”);
(5)杆秤就是杠杆平衡条件的一个应用,是中国最古老也是现今人们仍然在使用的一种称质量的简易工具,由带有秤星的秤杆、秤砣、提纽等组成,如图丁所示,此杆秤有两个提纽,使用它称较重的物体时,常用离秤钩较______(选填“近”或“远”)的提纽。

相似题推荐

实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】小明做“探究杠杆平衡条件”实验,已知每个钩码重0.5N;

   

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,杠杆静止时如图甲所示。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持水平并静止,达到平衡状态,这样做的好处是便于在杠杆上直接测量___________
(2)在杠杆两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂,多次实验并把数据记录在表格中;

次数

F1/N

l1/cm

F2/N

l2/cm

1

1

10

2

5

2

2

10

1

20

3

2

15

3

10

根据以上数据得出杠杆的平衡条件是___________,小明进行多次实验的目的是___________
(3)杠杆调节平衡后,小明在杠杆左侧A位置先挂了2个钩码,如图乙所示,则在右侧B位置应挂___________个钩码,杠杆可以重新在水平位置平衡。当杠杆平衡后,将A点和B点下方所挂的钩码同时远离支点O一格,杠杆会___________(选填“左侧下降”、“右侧下降”或“仍水平平衡”);
(4)如图丙所示,小明取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,仍使杠杆水平位置平衡,测力计的拉力为___________N;若在C点改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向右上方,杠杆仍然水平位置平衡,则测力计的读数将___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
2023-09-20更新 | 20次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】在“探究杠杆的平衡条件”实验中。

   

(1)调节杠杆在水平位置平衡的目的是便于______
(2)如图甲,要使杠杆水平位置平衡,应在B点挂______个钩码。随后将杠杆左右两端的钩码各向远离支点O的方向移动1格,松手后杠杆______(选填“保持静止”、“顺时针转动”或“逆时针转动”);
(3)如图乙,在杠杆左侧第2格处挂4个钩码,在B点用力F竖直向下拉,使杠杆在水平位置平衡。沿图中虚线位置施加拉力,杠杆继续在水平位置保持平衡,则拉力F的力臂将______,拉力F的大小将______。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
2023-09-10更新 | 41次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】探究杠杆平衡条件的实验装置如图所示。

(1)没有挂钩码时,杠杆左端下倾,应将左端螺母向_________端调节或将右端螺母向_________端调节,直到杠杆在水平位置平衡;(均选填“左”或“右”)
(2)实验中,某组同学猜想:杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,他们经过实验,获得了如下表的数据。于是,他们认为猜想得到了验证。对他们的猜想,你认为是否正确?________

动力F1/N

动力臂l1/dm

阻力F2/N

阻力臂l2/dm

3

2

2

3

2022-10-15更新 | 16次组卷
共计 平均难度:一般