小明家有一枚质量为2.1g的银币,他想用量筒计算出该银币是不是纯银的,已知,所用的量筒规格如图所示,此量筒的分度值是______ mL,甲乙丙三位同学读数时观察方向如图所示,其中______ 同学操作正确,测量时如果按照图中甲同学那样观察,则读出的液体体积与真实值相比将______ (偏大、偏小/相等)。他能否用该量筒检测出银币的体积从而计算出密度来鉴别出该银币?______ (能/不能),理由:______ 。
更新时间:2024-05-19 10:05:08
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【知识点】 量筒(杯)的选择和使用解读
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐1】按要求填空;
(1)如图甲,被测物块的体积是___________ cm3;
(2)如图乙所示,将电压表接入电路,闭合开关后指针偏向零刻度线的左侧,是___________ ;
(3)如图丙所示利用斜面探究动能的大小与哪些因素有关,让小车A从斜面的不同高度由静止开始滑下,是为了探究动能与___________ 的关系,小车的动能是从 ___________ 能转化而来的。
(1)如图甲,被测物块的体积是
(2)如图乙所示,将电压表接入电路,闭合开关后指针偏向零刻度线的左侧,是
(3)如图丙所示利用斜面探究动能的大小与哪些因素有关,让小车A从斜面的不同高度由静止开始滑下,是为了探究动能与
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真题
【推荐2】小盘同学用天平、量筒、水和细线测量铝块的密度。
(1)实验步骤如下:
①将天平放在_____ 桌面上,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_____ 调,使横梁平衡;
②用调好的天平测量铝块的质量,天平平衡时,右盘砝码及游码位置如图乙所示,则铝块的质量m=_____ g;
③将适量的水倒入量筒中,记下此时液面对应的示数(如图丙所示);
④用细线系好铝块,并浸没在量筒的水中,记下此时液面对应的示数(如图丁所示);
⑤整理器材。
(2)从丙、丁可知:铝块的体积V=_____ cm3,则铝块的密度ρ=_____ kg/m3;
(3)如果实验步骤顺序改为③④①②⑤,将会导致测出的铝块密度比真实值_____ (选填“偏大”或“偏小”)。
(1)实验步骤如下:
①将天平放在
②用调好的天平测量铝块的质量,天平平衡时,右盘砝码及游码位置如图乙所示,则铝块的质量m=
③将适量的水倒入量筒中,记下此时液面对应的示数(如图丙所示);
④用细线系好铝块,并浸没在量筒的水中,记下此时液面对应的示数(如图丁所示);
⑤整理器材。
(2)从丙、丁可知:铝块的体积V=
(3)如果实验步骤顺序改为③④①②⑤,将会导致测出的铝块密度比真实值
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实验题
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名校
解题方法
【推荐3】小丽在海边拾到一块漂亮的小石块,她想测出小石块的密度,做了下面的实验。
(1)把托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端零刻度处,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应该把平衡螺母向______ (选填“左”或“右”)调节,才能使天平平衡;
(2)天平平衡后,把小石块放在左盘,用镊子向右盘加减砝码,当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,再取回右盘中最小的砝码,接下来的操作步骤是移动________ ,直到天平再次平衡;
(3)小丽测量小石块的质量和体积的读数如图所示,请你帮她完成下表;
(4)小丽不慎将量筒打碎了,小明说,没有量筒我们也能测石块的密度。小明先测出小石块的质量为m,并找出一个空烧杯,然后进行下列的操作:
①在空烧杯中装上适量的水,用天平测出水和烧杯的总质量为m1
②将小石块浸没烧杯中,在水面处做好标记
③将石块取出,向烧杯中缓慢加水至标记处,之后用天平测出其总质量为m2
根据上述实验步骤,石块的体积为________ ,石块的密度为_______ (请用m,m1,m2,ρ水表示)。
(1)把托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端零刻度处,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应该把平衡螺母向
(2)天平平衡后,把小石块放在左盘,用镊子向右盘加减砝码,当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,再取回右盘中最小的砝码,接下来的操作步骤是移动
(3)小丽测量小石块的质量和体积的读数如图所示,请你帮她完成下表;
实验次数 | 测量对象 | 质量(g) | 体积(cm3) | 密度(g/cm3) |
1 | 小石块 |
(4)小丽不慎将量筒打碎了,小明说,没有量筒我们也能测石块的密度。小明先测出小石块的质量为m,并找出一个空烧杯,然后进行下列的操作:
①在空烧杯中装上适量的水,用天平测出水和烧杯的总质量为m1
②将小石块浸没烧杯中,在水面处做好标记
③将石块取出,向烧杯中缓慢加水至标记处,之后用天平测出其总质量为m2
根据上述实验步骤,石块的体积为
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