【推荐1】小明进行探究“固体熔化时温度的变化规律”和“水沸腾时温度变化的特点”的实验。
（1）组装实验器材时，图甲和图乙两套实验装置器材的组装顺序都是由下至上，这样做的目的是使酒精灯用______；
（2）小明用图甲实验装置探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验，采取“水浴法”对试管中的海波加热，这种加热方法的好处是使试管中的海波______；
（3）如图乙，小明探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置中，中心有孔的纸板，除了有固定温度计的作用，还有______的作用，从而缩短加热时间使水尽快沸腾；
（4）如图丙，小明完成实验后，根据所记录的实验数据，绘制了水在加热过程中温度与时间的图象，图中______（选填“AB”、“BC”或“CD”）段图象是错误的。

【推荐2】为探究晶体和非晶体的熔化规律，小明将质量相等的冰和松香分别放入两个相同的试管中，再将两个试管同时放入装有水的大烧杯中加热，如图甲所示。图乙中曲线A、B是根据实验数据绘制出的冰和松香温度随时间变化的图像。

(1)由图像可知，曲线_________（选填“A或”“B”）代表冰的熔化图像，冰是___________（选填“晶体”或“非晶体”），在4~10min冰与松香，___________（选填“都在”、“只松香”或“只冰”）不断的吸热，在第10min时冰处于___________（选填“液态”“固态”或“固液共存”）吸热。
(2)如果环境气压为标准大气压，继续给烧杯中的水加热至沸，并持续一段时间，发现试管中的水___________（选填“能”或“不能”）沸腾，此时试管松香的温度为___________℃。

【推荐3】同学们在学习水的凝固点后。猜想水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，于是设计实验进行探究。他们将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小刚就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象，如图甲所示。

（1）从甲图象中可以看出盐水凝固的时间为______分钟，在15分钟的状态为______；
（2）盐水的凝固点为______℃。与水相比，凝固点变______（填“高”或“低”）了；
（3）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图乙所示，试管中的冰水混合物中的水会______（填“变多”“变少”或“不变”）。