为了比较水和煤油的吸热能力,江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验.
为了比较水和煤油的吸热能力,江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验.
在两个相同的烧杯中应加入初温相同、________ 相同的水和煤油;
实验中搅拌器的作用是:使液体________ ;选用相同酒精灯加热的目的是:使水和煤油在相同时间内________ ;
实验中发现煤油的温度比水的温度升高得________ (选填“快”或“慢”),这表明________ 吸热本领更强.
为了比较水和煤油的吸热能力,江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验.
在两个相同的烧杯中应加入初温相同、
实验中搅拌器的作用是:使液体
实验中发现煤油的温度比水的温度升高得
更新时间:2016-12-07 09:33:39
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【知识点】 比热容
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐1】如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置,取质量和初温都相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的易拉罐中,用相同的装置加热,实验数据记录如下表:
实验中,可以通过_____ ;选填“升高的温度”或“加热时间”来比较两种液体吸收热量的多少;这样的比较,是由于相同的酒精灯,____________________________ 相同.
分析实验数据可知:当它们升高相同温度时,____ 选填“甲”或“乙”,下同液体需要吸收的热量更多.
若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂,___ 液体冷却效果更好.
实验中,可以通过
分析实验数据可知:当它们升高相同温度时,
若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂,
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热如图甲所示,以探究水和煤油的吸热能力。
(1)加热10min,水吸收的热量______ 煤油吸收的热量;(填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像如图乙所示,由图像可知煤油的比热容是______ J/(kg•℃);[c水=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)由图乙可知,在水沸腾前如果要使水和煤油的最后温度相同,就要给______ 加热更长的时间,此时水吸收的热量______ 煤油吸收的热量;
(4)如果升高相同的温度但要减少加热的时间,可采取的做法______ ;
(5)汽车发动机常用水作冷却剂是因为______ 。
(1)加热10min,水吸收的热量
(2)根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像如图乙所示,由图像可知煤油的比热容是
(3)由图乙可知,在水沸腾前如果要使水和煤油的最后温度相同,就要给
(4)如果升高相同的温度但要减少加热的时间,可采取的做法
(5)汽车发动机常用水作冷却剂是因为
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实验题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐3】某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。
(1)加热过程中,水和煤油吸收热量的多少是通过_____ 来判断的,下列实验与此实验方法相同的是 _____ ;
A.探究通过导体的电流和它两端电压的关系
B.探究影响电阻大小的因素时观察灯泡的亮度和电流表的示数
(2)实验中记录的实验数据如表;
通过分析实验数据,质量相同的水和煤油升高相同温度,_____ 吸收的热量较多,则 _____ 的比热容较大;
(3)如图所示是某同学绘制的“吸收热量—时间”和“温度—时间”图像,能正确描述该实验真实情况的图像是_____ (选填序号);
(4)这组同学对图甲的装置进行了改进,将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热,而不是用两个酒精灯分别加热,如图乙所示,这样做的好处是_____ 。
(1)加热过程中,水和煤油吸收热量的多少是通过
A.探究通过导体的电流和它两端电压的关系
B.探究影响电阻大小的因素时观察灯泡的亮度和电流表的示数
(2)实验中记录的实验数据如表;
液体 | 质量/g | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min |
水 | 200 | 25 | 40 | 13.5 |
煤油 | 200 | 25 | 40 | 6.5 |
通过分析实验数据,质量相同的水和煤油升高相同温度,
(3)如图所示是某同学绘制的“吸收热量—时间”和“温度—时间”图像,能正确描述该实验真实情况的图像是
(4)这组同学对图甲的装置进行了改进,将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热,而不是用两个酒精灯分别加热,如图乙所示,这样做的好处是
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