【推荐2】“由物及理，思维建模”。如图所示，这是一种利用滚轴和绳子组装的特殊提升装置，该提升装置相当于______（填简单机械名称）模型；人们借助这种装置的主要目的是为______（选填“省力”、“省距离”或“省功”）；若某同学所用的拉力为300N，不计摩擦和装置的自重，则摩托车的质量为______kg。（g取10N/kg）

【推荐3】（1）暴风雨来临时，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析风力使小树发生了______，同时也使落叶的______发生了改变；
（2）如图所示，推门时在A点推门比较容易，说明力的作用效果不仅与力的大小、方向有关，还与力的______有关；

（3）如图，苹果受到重力的作用落到地面，这个力的施力物体是______。物体所受重力的大小跟它的质量成______，“”的物理意义是：质量是1kg的物体受到的重力是______；

（4）“探究二力平衡的条件”的实验中，图（a）、（b）所示实验过程说明所探究的两个力需要作用在______上，物体才能平衡；图（c）则可验证所探究的两个力必须作用于______；

（5）重为100N的物体静止放在水平桌面上，若用80N竖直向上的力拉这个物体，该物体受到的合力大小是______N；若用120N竖直向上的力拉起这个物体，该物体受到的合力大小是______N。