在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:
A、与压力大小有关
B、与接触面的粗糙程度有关
C、与物体运动的速度有关
实验室提供的器材有:木块、长木板、弹簧测力计、砝码、棉布、毛巾等,同学们参照如图所示的实验,选择一个或两个猜想进行分组探究.
(1)在实验中,必须拉着弹簧测力计使物体沿水平方向做 运动.
(2)在探究猜想A时,应在其他条件不变情况下,改变 .此时,滑动摩擦力的大小 (选填“大于”、“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数.
(3)某小组的实验记录如表:
①据实验记录可知,该组同学选择猜想 和 进行探究(填字母序号).
②分析比较第1、2、3次实验记录,可得:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度 .
③分析比较第 次实验记录.可得:摩擦力的大小与物体运动的速度大小无关.
A、与压力大小有关
B、与接触面的粗糙程度有关
C、与物体运动的速度有关
实验室提供的器材有:木块、长木板、弹簧测力计、砝码、棉布、毛巾等,同学们参照如图所示的实验,选择一个或两个猜想进行分组探究.
(1)在实验中,必须拉着弹簧测力计使物体沿水平方向做 运动.
(2)在探究猜想A时,应在其他条件不变情况下,改变 .此时,滑动摩擦力的大小 (选填“大于”、“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数.
(3)某小组的实验记录如表:
试验次数 | 压力大小 | 接触面材料 | 木块运动速度 | 测力计示数F/N |
1 | 等于木块重 | 木板 | 慢 | 1.0 |
2 | 等于木块重 | 棉布 | 慢 | 1.5 |
3 | 等于木块重 | 毛巾 | 慢 | 2.0 |
4 | 等于木块重 | 毛巾 | 快 | 2.0 |
5 | 等于木块重 | 毛巾 | 很快 | 2.0 |
①据实验记录可知,该组同学选择猜想 和 进行探究(填字母序号).
②分析比较第1、2、3次实验记录,可得:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度 .
③分析比较第 次实验记录.可得:摩擦力的大小与物体运动的速度大小无关.
更新时间:2016-09-08 10:51:16
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(1)如图甲所示,他首先用弹簧测力计在水平方向上____________ 拉动橡胶底运动鞋,此时弹簧测力计的示数为____ N.
(2)小刚发现牛筋底的运动鞋较轻些,于是便向鞋中添加了适量的砝码,目的是_____________ .
(3)在拉动过程中小刚发现,匀速直线拉动鞋实际很难控制,于是他将鞋放在水平方置的木板上,将弹簧测力计固定,改为拉动木板,如图乙所示,当他水平向左拉动木板时,鞋所受到的摩擦力的方向为______ .
(1)如图甲所示,他首先用弹簧测力计在水平方向上
(2)小刚发现牛筋底的运动鞋较轻些,于是便向鞋中添加了适量的砝码,目的是
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(1)实验中应沿________ 方向匀速拉动木块。
(2)小组同学想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,应选择________ 两幅图来进行实验,得到的实验结论:在________ 相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
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