上课时，老师听不清楚后排一位同学的发言，走近这位同学后就听清楚了。这主要是因为老师走近这位同学后接收到该同学声音的（ ）
| A．音调变高 | B．音调变低 | C．响度变大 | D．响度变小 |
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更新时间：2016-12-07 11:52:48
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【知识点】 探究影响响度大小的因素
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解题方法
【推荐1】下列做法中，不能改变音调的是（ ）
A． 用同一张卡片先后以不同速度划过梳齿 |
B． 用相同力度敲击大小不同的编钟 |
C． 改变杯内水量，用湿手摩擦杯口发声 |
D． 改变力的大小，再次敲击鼓面 |
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【推荐2】CCTV歌手大赛，有一种听辩题是先请参赛者听音乐，然后请他判断该音乐是哪一种乐器演奏的，这位歌手辨别的依据是
| A．声音的音调 | B．声音的音色 | C．声音的响度 | D．声音的速度 |
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