在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横载面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
(1)为了验证猜想一,应选用编号为___________ 的琴弦进行实验.
(2)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想二,必须知道该项内容.请在表中填上所缺数据________ .
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横载面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
编号 | A | B | C | D | E | F | G | H | I |
材料 | 铜 | 铜 | 铜 | 铜 | 铜 | 铜 | 钢 | 尼龙 | 尼龙 |
长度(cm) | 60 | 60 | 60 | 80 | 80 | 100 | 80 | 80 | 100 |
横截面积(mm2) | 0.76 | 0.89 | 1.02 | 0.76 | 0.76 | 1.02 | 1.02 | 1.02 |
(1)为了验证猜想一,应选用编号为
(2)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想二,必须知道该项内容.请在表中填上所缺数据
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更新时间:2016-12-07 12:02:42
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【知识点】 声音的特性
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【推荐1】在学习二胡演奏过程中,小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论提出了以下几种猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的粗细(横截面积)有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了下表所列4种规格的琴弦,进行实验。
(1)为了验证猜想一,应选编号 _____ 两种规格的琴弦进行实验。
(2)在验证猜想三时,小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全,表中①的位置所缺数据是_____
(3)小明在这个探究实验中,采用的研究方法是_____ 。(转化法/控制变量法)
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的粗细(横截面积)有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了下表所列4种规格的琴弦,进行实验。
编号 | 规 格 | ||
材料 | 长 度(cm) | 横截面积(mm2) | |
A | 尼龙 | 55 | 1 |
B | 尼龙 | 55 | 0.5 |
C | 尼龙 | 80 | 1 |
D | 镍合金 | ① | 0.5 |
(2)在验证猜想三时,小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全,表中①的位置所缺数据是
(3)小明在这个探究实验中,采用的研究方法是
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【推荐2】小明想比较几种材料(聚酯棉、实木、泡沫、海绵)的隔音性能,除了待检测的材料外
(1)在本实验中适合作声源的声音是___________ ;
A.音叉的声音
B.手机播放的歌曲《我和我的祖国》
C.机械闹钟指针走动的“嚓嚓”声
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案:
方案一:让人站在距鞋盒一定距离处,比较___________ ;(选填字母代号,下同)
方案二:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止___________ 。
A.此处距鞋盒的距离
B.所听见声音的响度
C.所听见声音的音调
D.所听见声音的音色
(3)小明采用方案二,通过实验得到如下表所示的数据:
分析数据可得:四种材料中最适合做隔音墙装修材料的是 ___________ 。
(1)在本实验中适合作声源的声音是
A.音叉的声音
B.手机播放的歌曲《我和我的祖国》
C.机械闹钟指针走动的“嚓嚓”声
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案:
方案一:让人站在距鞋盒一定距离处,比较
方案二:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止
A.此处距鞋盒的距离
B.所听见声音的响度
C.所听见声音的音调
D.所听见声音的音色
(3)小明采用方案二,通过实验得到如下表所示的数据:
材料种类 | 聚酯棉 | 实木 | 泡沫 | 海绵 |
距离/米 | 0.2 | 1.8 | 0.5 | 1.2 |
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解题方法
【推荐3】如图所示,塑料刻度尺的一端被紧压在桌面上,另一端伸出桌面, 拨动刻度尺使之振动,听刻度尺振动时发出的声音。
(1)手压住塑料刻度尺时,没有紧靠到桌边,会同时听到塑料刻度尺___________ 产生的声音;
(2)保持塑料尺伸出桌面的长度不变,用大小不同力拨动。用较大的力拨动时,塑料尺振动的幅度___________ ,听到声音的___________ 较大;
(3)改变塑料尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动,听到塑料尺振动发出声音的响度相同,_______ 不同;
(4)换用钢尺做此实验,钢尺伸出桌面的长度、振动的________ 和频率与塑料尺均相同时,听到声音的主要区别是___________ (选填“响度”、“音调”或“音色”)不同。
(1)手压住塑料刻度尺时,没有紧靠到桌边,会同时听到塑料刻度尺
(2)保持塑料尺伸出桌面的长度不变,用大小不同力拨动。用较大的力拨动时,塑料尺振动的幅度
(3)改变塑料尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动,听到塑料尺振动发出声音的响度相同,
(4)换用钢尺做此实验,钢尺伸出桌面的长度、振动的
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