对图中所示现象的分析，不正确的是 （ ）
| A．甲图中弓被运动员用力拉开，说明力可以改变物体的形状 |
| B．乙图中刹车后人的上身向前倾，说明力可以改变物体的运动状态 |
| C．丙图中人推前面的船，自己的船却向后运动，说明力的作用是相互的 |
| D．丁图中热气球匀速向下运动，说明物体受到平衡力的作用 |
更新时间：2017-06-02 13:46:23
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【推荐1】轮滑运动能很好的锻炼孩子们平衡能力，堪称脑部平衡操，也是孩子喜欢的一种运动。下列关于轮滑运动中涉及到的物理知识说法正确的是（ ）
| A．向后蹬轮滑时人会向前运动这说明了力的作用是相互的 |
| B．匀速转弯时运动员受到的几个力是相互平衡的 |
| C．运动员所受重力和轮滑对运动员的支持力是一对相互作用力 |
| D．若停止蹬轮滑人会慢慢停下来这说明了物体运动需要力来维持 |
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【推荐2】北京时间5月7日凌晨，2023跳水世界杯蒙特利尔站女子双人10米台决赛中，中国组合全红婵/陈芋汐发挥出色，五跳总分378.60分，领先第一，最终以373.20分的总成绩，顺利为中国队摘得首枚金牌。下列说法正确的是（ ）
| A．跳水运动员站在跳台上时，只受重力作用 |
| B．跳水运动员起跳腾空时过程中处于平衡状态 |
| C．跳水运动员起跳时用力压跳台，跳台没有发生形变 |
| D．跳水运动员用力踏跳板起跳时，脚对跳板的压力与跳板对人的支持力是一对相互作用力 |
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名校
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【推荐1】为了进一步推进校园足球的普及，凸显体育在教育中的基础性地位，承担起体育“立德树人”的根本任务，我区很多的学校积极开展校园足球运动。以下对足球运动员用力踢球的过程中说法不正确的是（ ）
| A．力可以改变足球的形状 | B．力可以改变足球的运动方向 |
| C．力可以改变足球的速度大小 | D．力可以改变足球的惯性 |
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适中
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【推荐2】如图所示，是跳板跳水时的情景，运动员从起跳到落水的过程中，涉及到的物理知识，下列说法不正确的是（ ）
| A．力改变了运动员的运动状态 |
| B．力可以改变物体的形状 |
| C．运动员潜水越深，受到水的压强越大 |
| D．运动员在离开跳板后，上升过程中，重力势能转化为动能 |
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适中
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解题方法
【推荐1】2022年北京冬奥会，运动员们展示了许多精彩的运动瞬间。关于冬奥项目，下列说法正确的是（ ）
A． 在速度滑冰比赛中，高亭宇正在匀速通过弯道，此过程中他的运动状态保持不变 |
B． 苏翊鸣在完成单板偏轴转体1800度时，当他达到最高点，所受的重力为0 |
C． 在双人滑短节目托举环节中，男运动员对水平冰面的压力与冰面对男运动员的支持力是一对相互作用力 |
D． 冰壶比赛中，冰壶离开手后仍能够继续前进，是因为受到了惯性的作用 |
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名校
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【推荐2】轿车除了安全带以外，还有一种安全装置“头枕”，对人起保护作用，如图所示。“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害（ ）
| A．后车追尾 | B．突然减速 | C．追尾前车 | D．左右转弯 |
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解题方法
【推荐1】我国高铁技术已处于世界领先水平，下列有关说法正确的是（ ）
| A．匀速行驶的动车组，转弯时其运动状态不变 |
| B．动车高速行驶时对铁轨的压力等于静止时对铁轨的压力 |
| C．动车铁轨下方铺放枕木，是通过增大受力面积来减小压强的 |
| D．乘客在座位上休息时，乘客对座椅的压力与乘客受到的支持力是一对平衡力 |
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名校
【推荐2】如图所示，A物体重力为100N，B物体重力为30N，此时A物体恰好向右做匀速直线运动，A物体受到的滑动摩擦力为其重力的0.2倍，下列说法正确的是（不计绳重和摩擦）（ ）
| A．A受到的绳子的拉力为30N |
| B．若将B的重力增加一倍，则A受到的摩擦力也增加一倍 |
| C．动滑轮的重力为10N |
| D．若将A匀速向左拉动，则需要给A施加一个水平向左的20N的拉力 |
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图中，滑冰运动员被托举静止在空中时，她受到的重力和托举力是一对相互作用力
图中，运动员以抛物线轨迹腾飞在最高点时，运动员受力不平衡
图中，短道速滑运动员冲过终点不能立即停止，是由于受到惯性的作用
图中，不停地在冰壶前刷冰，是通过增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦力
