小明观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座，可使它们不易翻倒.物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?他作出如下猜想:
(1)可能与物体所受的重力大小有关.
(2)可能与物体重心高低有关.
(3)可能与支持面大小有关，
实验设计:
将不同的物体立在倾斜角度相同的斜面时，观察物体的翻倒情况，翻倒的说明其稳度较小.
实验并收集证据:
(a)将物体立在表面粗糙的水平木板上，让木板绕O点转动，观察并记录物体刚好翻倒时木板转过的角度
的大小(物体不滑动)，如图甲所示.
(b)制作三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，如图乙中的a、b、c所示.用同样的方法进行实验并将观察结果记录在下表中.
(1)小明在此探究实验中是通过_________ 比较物体的稳度大小的.
(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体的________ 和 ________ 的大小不变.实验现象表明，物体的重心越 ________ ，其稳度越大.
(3)有一个锥形物体d，如图所示，其重心高度、底面和重力和a一样，则稳度________ (选填“a”“d”或“一样大”).
(4)冰上速滑运动员在比赛过程中总是弯腰屈膝(如右图)，依据以上探究结论，运动员采用这种姿势的是为了______ 增加 _________________ ．
(1)可能与物体所受的重力大小有关.
(2)可能与物体重心高低有关.
(3)可能与支持面大小有关，
实验设计:
将不同的物体立在倾斜角度相同的斜面时，观察物体的翻倒情况，翻倒的说明其稳度较小.
实验并收集证据:
(a)将物体立在表面粗糙的水平木板上，让木板绕O点转动，观察并记录物体刚好翻倒时木板转过的角度
的大小(物体不滑动)，如图甲所示.(b)制作三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，如图乙中的a、b、c所示.用同样的方法进行实验并将观察结果记录在下表中.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 重心离支持面的高度 | 低 | 中 | 高 |
| 物体刚好翻转时木板转过的角度θ | 大 | 较大 | 小 |
| 稳度 | 大 | 较大 | 小 |
(1)小明在此探究实验中是通过
(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体的
(3)有一个锥形物体d，如图所示，其重心高度、底面和重力和a一样，则稳度
(4)冰上速滑运动员在比赛过程中总是弯腰屈膝(如右图)，依据以上探究结论，运动员采用这种姿势的是为了
更新时间：2017-05-09 16:16:04
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【推荐1】一宇航员用托盘天平和弹簧测力计研究物体在地球上和在月球上受到的重力和物体质量的
关系，它得到了如下数据：
表一：在地球上
表二：在月球上
（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6）中的重力和质量的倍数关系，可归纳的结论是：同一星球上的物体，质量越大，受到的重力也越大．
（a）请分析该结论是_________ （选填“正确”、“错误”或“合理但不完整”）．
（b）如果正确或错误，请说明理由；如果合理不完整，请写出完整的结论．
____________________________________________________________ ．
（2）分析比较实验序号_____________ 的数据，可以归纳的结论是：质量相同的物体在地球上的重力比在月球上的重力大．
（3）进一步综合分析比较表一、表二最后两列的数据，海可以归纳得出的结论是：
（a）分析比较表一或表二的最后两列数据可得：__________________________ ；
（b）分析比较表一和表二的最后两列数据可得：________________________ ．
关系，它得到了如下数据：
表一：在地球上
表二：在月球上
（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6）中的重力和质量的倍数关系，可归纳的结论是：同一星球上的物体，质量越大，受到的重力也越大．
（a）请分析该结论是
（b）如果正确或错误，请说明理由；如果合理不完整，请写出完整的结论．
（2）分析比较实验序号
（3）进一步综合分析比较表一、表二最后两列的数据，海可以归纳得出的结论是：
（a）分析比较表一或表二的最后两列数据可得：
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【推荐2】请同学们应用所学物理知识正确使用下列测量工具：
（1）如图1所示，请选择图中测量精确度更高的刻度尺进行读数，则结果应该记为______ cm；
（2）小明借助停表记录了自己从家骑车到学校的时间，如图2所示，此时停表所表示的时间是______ s；
（3）如图3所示，所测物体M受到的重力是______ N。
（1）如图1所示，请选择图中测量精确度更高的刻度尺进行读数，则结果应该记为
（2）小明借助停表记录了自己从家骑车到学校的时间，如图2所示，此时停表所表示的时间是
（3）如图3所示，所测物体M受到的重力是
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【推荐1】某同学用钩码和弹簧测力计研究物体重力的大小与它的质量之间的关系．他分别将不同数量的钩码挂在调节好的弹簧测力计的挂钩上，读出钩码的质量和弹簧测力计的示数，如图（a）所示．
（1）请根据图（a）中弹簧测力计的示数，将上面的表格填写完整．
( )
（2）根据所得的数据，在图（b）G-m坐标系中标出实验数据，并画出相应的图线．
( )
（3）由所画出的图线可知，数据点与正比例函数的图像___________ （选填“吻合”或“不吻合”），比例系数的大小为_______________ ，单位为______________________ ．
| 实验次数 | 质量（千克） | 重力（牛） |
| 1 | 0.05 | |
| 2 | 0.10 | |
| 3 | 0.15 | |
| 4 | 0.20 |
（1）请根据图（a）中弹簧测力计的示数，将上面的表格填写完整．
（2）根据所得的数据，在图（b）G-m坐标系中标出实验数据，并画出相应的图线．
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【推荐2】某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表：
①g值相同的城市是：__ ；
②g值相差最大的两地是：__ ；
③试猜想g值变化的原因可能是：__ ．
（1）在实验过程中，需要的测量工具有
（2）在上表空白处填出比值G/m的平均值；
（3）分析表中实验数据，得出结论是
（4）经查阅资料发现，g值并不是固定不变的，在不同的地理位置，仍有差异．下表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题．
①g值相同的城市是：
②g值相差最大的两地是：
③试猜想g值变化的原因可能是：
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【推荐3】利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”：
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（2）杠杆平衡后，如图乙所示，在杠杆B点挂3个相同的钩码，可在杠杆的D点挂_____ 个相同的钩码，就可使杠杆重新在水平位置平衡，如果在B、D两处的钩码各去掉一个，杠杆将 _____ （仍然平衡/左端下沉/右端下沉）；
（3）如图丙所示，当将B处的钩码分别移至A和C处时，若用弹簧测力计始终在D处竖直向下拉，每次均使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数最大的是钩码挂在_____ 处；
（4）保持B点钩码数量和力臂不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力臂L1和动力F1的数据，绘制了L1﹣F1的关系图像，如图丁所示。请根据图像测算，当L1为0.6m时，F1为_____ N；
（5）小红用弹簧测力计在D点处竖直向下使杠杆在水平位置平衡，如图丙所示，但小红同学面对甲图状况，没有调水平平衡就匆忙进长了实验，则杠杆虽然此时水平衡，但可以判断：FB•OB_____ F1•OD（大于/小于/等于，F1是弹簧测力计的示数）。
（1）实验前，杠杆如图甲所示，可将杠杆左端的平衡螺母向
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