【推荐1】吹气球时发现用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以改变物体的_______；用手轻轻一推，气球就向一侧飞去，说明力可以改变物体的_______；气球被推走了，而手没有被推走，手对气球的推力_______。（选填“大于”、小于”或“等于”）气球对手的推力；气球离开手之后仍能继续运动．说明气球具有_______。

【推荐2】学习摩擦力时，老师说：汽车是靠摩擦力前进的；小明同学喜欢动脑筋，他想知道汽车前后轮的摩擦力方向是怎样的？在他请教老师时，老师说：让我们共同探究一下。他们共同做了一个实验，老师在比较光滑的桌面上放两辆能自由移动的小车，把一个小玩具车，在开动马达后，拿在手上，然后慢慢地往下放（如图），当玩具车与下面两辆小车刚刚接触时，发现下面的小车运动情况如图所示，则玩具车___________。

A.前轮受到的摩擦力方向向后，后轮受到的摩擦力方向向前
B.前轮受到的摩擦力方向向前，后轮受到的摩擦力方向向后

【推荐3】自行车是一种人们常用的代步交通工具，如图所示，从自行车的结构和使用过程来看，它用到许多物理知识，请你根据下表中列举的例子说出相对应的物理知识，并填在表中。

	例子	物理知识
（1）	轮胎上刻有花纹	___________
（2）	车把转动灵活	___________
（3）	车座做得面积大一些感到舒服	___________
（4）	刹车时用力捏闸	___________
（5）	用力蹬车，车能向前进	___________
（6）	停止蹬车，车仍能前进一段距离	___________

【推荐1】如图是小明在足球场上一个精彩的头球动作，他把一个迎面而来的足球顶了回去．请你写出两个与此现象相关的物理知识：（1）_________________________________；（2）_______________________________．

【推荐2】2018年11月29日，遵义市第三届中学生羽毛球比赛在我区遵义市第五中学举行，如图所示为击球瞬间羽毛球迅速被反弹出去，这说明力可以改变物体的____________；同时观察到球拍的拉线也弯曲了，说明力还可以使物体发生____________。

【推荐3】用手压桌面上的气球，气球会变扁，说明力可以改变物体的______，放开手后，气球会跳起来，说明力可以改变物体的______，使气球跳起的来的力是______（A．手对气球的压力；B．气球的弹力；C．桌面对气球的支持力）。

【推荐2】汽车是人们常用的交通工具，汽车轮胎上制有花纹是为了在压力一定时，通过增大接触面的 _________来增大摩擦力，驾驶员开车时要系好安全带，主要是为了防止由于 _______带给乘员危害。

【推荐3】海南省正在开展社会文明大行动，规定汽车礼让行人。汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的，这是因为汽车具有_____，在遇到紧急情况时刹车不易停住。汽车轮胎表面刻有深槽花纹，是为了_____摩擦力（选填“增大”或“减小”）。

【推荐2】在一刻沿平直轨道匀速直线行驶的列车上，一位同学站在车厢内，他______（选填“受到”或“不受”）摩擦力；如果该同学相对于车厢竖直向上跳起，当他上升到最高点时，速度为零，此时他受到______（选填“平衡力”或“非平衡力”）作用；之后他会落在车厢内______（选填“原来的起跳点”“起跳点前方”或“起跳点后方”）。