组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 质量和密度 > 测量物质的密度 > 直接测量液体的密度
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:273 题号:5422408
小芳想测量汽车防冻液的密度,设计了如下实验步骤.

(1)小芳将天平放在水平台上,将游码放在标尺左端的零刻度线处,指针位置如图甲所示,她应将平衡螺母向________(填“左”或“右”)调节,直到天平平衡.
(2)用天平测得空烧杯的质量为50 g,在烧杯中倒入适量的防冻液,用天平测量烧杯与防冻液的总质量,天平平衡时砝码和游码如图乙所示,则烧杯中防冻液的质量为________g.
(3)将烧杯中的防冻液全部倒入量筒中,其示数如图丙所示,则量筒中防冻液的体积为________cm3.经计算防冻液的密度是________kg/m3
(4)小芳用这种方法测得的密度与真实值相比________(填“偏大”或“偏小”).
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实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】某实验小组为测定某食用油的密度,进行了以下实验操作:

(1)先测出空烧杯的质量。
把天平放在水平台上,正对称量标尺时,将游码移至零刻度线处调节平衡螺母,直至天平平衡;利用调好的天平称量空烧杯的质量,天平平衡时,如图所示,则空烧杯的质量为_______g。
(2)继续完成实验操作步骤时,设计了以下两种实验方案。
【方案一】 向量筒内倒入适量的食用油,读出量筒内食用油的体积V1然后将量筒内的食用油全部倒入空烧杯中,称量出烧杯和油的总质量为,则食用油的密度表达式为________(均用字母表示)
【方案二】 向量筒内倒入适量的食用油,读出量筒内食用油的体积为,然后将量筒内食用油的一部分倒入空烧杯中,测出烧杯和油的总质量,读出量筒中剩下食用油的体积,则食用油密度的表达式为________。(均用字母表示)
(3)在操作过程正确无误的情况下,两种实验方案中,方案一的误差可能会大一些,引起误差的主要原因是___________
2020-10-17更新 | 65次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】实验室有如下器材:天平(含砝码)、量筒、烧杯(2个)、弹簧测力计、金属块、细线(质量和体积不计)、足量的水(密度已知)、足量的未知液体(密度小于金属块的密度).

(1)一组选用上述一些器材测金属块密度,步骤如下
①在量筒中倒入20ml水
②把金属块浸没在量筒的水中,如图所示,由此可知金属块的体积是_______cm3
③把天平放在水平桌面上,如图甲所示,接下来的操作是
a.将游码拨到零刻度线处
b.向_______(填“左”或“右”)调节平衡螺母,使天平平衡
c.取出量筒中的金属块直接放在左盘,向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡,如图乙所示,金属块的质量为m=_______g,则金属块的密度是_______kg/m3.该实验所测密度比金属块的实际密度_______(填“偏大”或“偏小”)
(2)二组选用上述一些器材,设计了一种测量未知液体密度的实验方案.主要实验步骤如下
①用弹簧测力计测出金属块在空气中的重力G
②用弹簧测力计悬挂金属块浸没在未知液体中(未接触烧杯底),其示数为F1
③用弹簧测力计悬挂金属块浸没在水中(未接触烧杯底),其示数为F2
④未知液体密度的表达式:ρ=_______(用所测字母G、F1、F2表示,已知水的密度为ρ0
2018-08-14更新 | 102次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
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【推荐3】长雅中学学生所在的课外兴趣小组需要测盐水的密度,小组成员设计了实验方案并进行了如下操作:

(1)将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻度线处,发现指针的位置如图甲所示,则需将平衡螺母向______调节,直至天平平衡;
(2)往烧杯中倒入适量盐水,将它放在天平的左盘,测出烧杯和盐水的总质量为______g(如图乙);
(3)将烧杯中部分盐水倒入量筒中,读数如图所示(如图丙);
(4)测出烧杯和剩余盐水的质量为15g;
(5)计算出盐水的密度为______
2024-06-15更新 | 121次组卷
共计 平均难度:一般