【推荐1】“探究声音产生和传播条件”的实验中：

（1）如图甲所示，当玻璃瓶中空气不断被抽出时，听到手机铃声在逐渐 ___________，由此推理得 ___________；
（2）如图乙所示，用相同的力敲击音叉，距音叉远近不同的人听到声音大小不同，说明声音的响度不仅与 ___________有关，也与 ___________有关；
（3）如图丙所示，拿一塑料片在木梳齿上划过，一次慢，一次快，发现塑料片划得越快，塑料片振动频率越 ___________（选填“快”或“慢”），发出声音的音调越 ___________（选填“高”或“低”）。

【推荐2】小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟，鞋盒。
(1)在本实验中适合作声源的是________。
(2)小明将声源放入鞋盒内，在其周围适当填充待测材料，他设想了两种实验方案，最佳的方案是______（在下面横线上补全相关内容并选择）
A.让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听到声音的响度。响度越______（选填“大”或“小”），材料的隔声性能越好；
B.让人边听声音，边向后退，直到听不到声源发出的声音，比较此处距鞋盒的距离。距离越______（选填“长”或“短”），材料的隔声性能越好。

【推荐3】如图所示，小明正在做声学实验：

（1）他将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端，会听到声音，显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次________（选填“相同”或“不相同”）的力拨动，能够听出声音的________发生了变化；
（2）他保持刻度尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动刻度尺，能够听出声音的________发生了变化；
（3）当伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于________。