【推荐1】小明在实验室找到一只可拆卸的电流表，打开外壳，观察到电流表的内部结构如图所示，并进行了如下探究。

（1）按照规范操作要求将电流表接入电路，通电后线圈转动，带动指针正常偏转；撤去磁体再次通电，指针不动。这说明电流表指针偏转的原因是通电线圈在______中受力，这与______（选填“电线圈动机”或“发电机”）的工作原理相同；
（2）若让电流从电流表的“-”接线柱流入，“+”接线柱流出，指针偏转方向会与（1）中的偏转方向______（选填“相同”或“相反”）；
（3）若在电流表“+”“-”接线柱之间连接一根导线，用手拨动电流表指针，导线中会产生感应电流，这是______现象。

【推荐2】我们中考复习备考时，天气闷热，小明同学购买了一台可调速手持式电风扇。他在使用时发现有三个调速档位，激发了他对直流电动机的转动快慢进行探究的欲望。
提出问题：电动机转动的快慢跟哪些因素有关呢？
实验前，小明提出了以下猜想：
猜想一：与电动机两端的电压高低有关；
猜想二：与通过电动机的电流大小有关。
为了验证自己的猜想，小明从学校实验室借来如下仪器进行实验：直流电动机、学生电源（电压可调）、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线等，并设计了图甲所示的电路图。
(1)根据甲图，在乙图中用笔画线代替导线把实物图连接完整______。

(2)为了验证猜想一，他调节电源电压和改变滑动变阻器滑片P的位置进行实验，记录了电压表的示数、电动机转动的快慢如下表：

电压表示数/V	1.0	2.0	3.0	4.0
电动机转动快慢	非常缓慢	慢	快	很快

根据数据得出的结论是：在一定电压范围内电动机两端的电压越高，转动越______。
(3)为了验证猜想二，他保持电源电压不变、仅改变滑动变阻器滑片P的位置，记录了电流表的示数、电动机转动的快慢如下表：

电流表示数/A	0.10	0.20	0.30	0.40
电动机转动快慢	非常缓慢	慢	快	很快

根据数据得出的结论是：在一定电流范围内通过电动机的电流越大，转动越______。
(4)电动机在转动时，主要把电能转化为______能；
(5)为了改变电动机的转动方向，小明采取了如下措施，你认为可行的有______。
A．换用磁性强弱不同的磁铁
B．只改变电流的方向
C．只改变磁场的方向
D．同时改变电流的方向和磁场的方向
以上是小明同学所做的初步实验探究，以后你还会有机会探究直流电动机的电压与电流的关系等更有趣的实验，会有更多的物理奥秘等待你去发现。