对于下列四幅图，说法正确的是( )
| A．小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越高 |
| B．广口瓶中的空气越稀薄，人听到手机的响声越大 |
| C．纸板划得越慢，梳齿振动得越慢，发出的音调越低 |
| D．把小铃铛放在水中摇动能听到铃铛发出的声音，说明水能传播声音 |
更新时间：2017-11-26 16:39:35
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【推荐1】下列事例中，属于探究物体振动发声的是（ ）
| A．拍手时，鱼缸里的鱼儿会受到惊吓 |
| B．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动 |
| C．放在玻璃罩里发声的音乐芯片，随空气的抽出声音变小 |
| D．把敲响的音叉接触水面时，溅起水花 |
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【推荐2】为了探究声音产生的原因，小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成探究目的是（ ）
A． 图：硬纸片在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，划得慢时声音变低 |
B． 图：用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高 |
C． 图：用发声的音叉接触水面，水面水花四溅 |
D． 图：用力敲打鼓面，纸面上的纸屑会跳起 |
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【推荐1】关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
| A．“女高音”中的“高”是指声音的响度 |
| B．蝙蝠飞行时会发出超声波 |
| C．听诊器利用了声音可以传递能量 |
| D．天坛的圜丘是利用声音的反射，回声和原声混在一起，使声音加强 |
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【推荐2】天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（ ）
| A．声音在空气中的传播 | B．声音的反射 |
| C．声音在墙内的传播 | D．利用回声增加原声现象 |
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【推荐1】下列关于声音的说法中正确的是（ ）
| A．声音的传播需要介质 |
| B．乐音的音调若相同，其音色一定相同 |
| C．声源振动得越快，发出声音的音调越高 |
| D．声音在不同介质中的传播速度都相同 |
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【推荐2】为了探究声音产生的原因，小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成探究目的是（ ）
| A．图：硬纸片在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，划得慢时声音变低 |
| B．图：用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高 |
| C．图：用发声的音叉接触水面，水面水花四溅 |
| D．图：用力敲打鼓面，纸面上的纸屑会跳起 |
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【推荐1】关于声音，下列说法中正确的是（ ）
| A．乐器合奏时，能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音色不同 |
| B．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小 |
| C．高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生 |
| D．看电视时调节音量是为了改变声音的响度 |
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【推荐2】下面有关声现象的说法中正确的是（ ）
| A．声速的大小只跟介质的种类有关 |
| B．发声体频率的高低决定声音的音调高低 |
| C．电动牙刷发出的超声波也能在空气中传播 |
| D．医生使用的听诊器减小了声音的分散，使传入人耳的声音的响度大了一些 |
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