如图所示，有关声现象的实验中，下列说法正确的是（ ）
| A．甲图中通过观察纸屑是否跳动可以探究“声音产生的条件” |
| B．乙图中通过观察乒乓球被弹起的幅度可以探究“响度与振幅的关系” |
| C．丙图中通过逐渐抽取玻璃罩中的空气可以探究“声音的传播是否需要介质” |
| D．丁图中通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条可以探究“音调与频率的关系” |
更新时间：2018-02-08 09:08:32
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【推荐1】如图所示是古代的青铜“鱼洗”。注入半盆水后，用双手搓“鱼洗”的把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。传说众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军，这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析不正确 的是（ ）
| A．“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 | B．“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的 |
| C．“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 | D．众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度 |
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【推荐2】如图所示是我国春秋战国时代的乐器——编钟。关于编钟，下列说法正确的是（ ）
| A．悠扬的编钟声是由钟的振动产生的 |
| B．大小不同的钟振动幅度相同时，发声的音调相同 |
| C．敲钟时，用力越大，钟声在空气中的传播速度越大 |
| D．通过钟声能判断钟是否破损，利用了声波传递信息 |
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【推荐1】下列说法中不正确的是（ ）
| A．太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播 |
| B．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度 |
C． 超检查身体是超声波在医学中的应用 |
| D．声音借助介质以波的形式传播，其传播速度只与介质的种类有关 |
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【推荐2】关于声波的说法正确的（ ）
| A．固体、液体中也有声波存在 |
| B．随着音叉的不断振动，在空气中形成了疏密相间的波动，并向远处传播 |
| C．声波除了能使人耳的鼓膜振动，让人们觉到声音外，它还能使其他物体振动 |
| D．声波也可以在真空中传播 |
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【推荐3】唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识．对其中声现象的解释中，正确 的是（ ）
| A．用力敲钟时听到钟声的音调会改变 |
| B．客船上的人根据音色能知道是钟发出的声音 |
| C．钟声是由钟的振动产生的 |
| D．如果直接用耳朵听，在月球上即使是面对面也听不到敲钟声 |
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【推荐1】同学们做了关于声音的实验，能说明声音产生的条件的是（ ）
| A．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小 |
| B．使正在发声的音叉接触悬挂着的乒乓球，乒乓球被弹开 |
| C．吹笛子时，手指按住不同的孔会发出不同的声音 |
| D．在吊着的大钟下端竖直固定一支铅笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，笔在纸上画出一条曲线 |
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【推荐2】自制吉它上绷紧材质相同、粗细不同的四条橡皮筋，橡皮筋A最粗，橡皮筋B最细，下列说法正确的是（ ）
| A．橡皮筋发出的声音是橡皮筋振动产生的 |
| B．A、B两条橡皮筋发出声音的响度一定不同 |
| C．手拨动的越快，橡皮筋发出声音的音调越高 |
| D．手拨动的力越大，橡皮筋发出声音的响度越大 |
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【推荐1】端午节举行龙舟赛时，运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地划桨。下列有关该现象的说法正确的是（ ）
| A．鼓声是由鼓槌振动产生的 |
| B．鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的 |
| C．运动员打鼓用的力越大，鼓声响度越大 |
| D．岸上观众是通过音色分辨鼓声、号子声的 |
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【推荐2】如图所示，让正在发声的音叉轻触系在细绳上静止的乒乓球时，发现乒乓球被弹开。下列说法正确的是（ ）
| A．乒乓球被弹开，说明发声的音叉在振动 |
| B．乒乓球由静止被弹开，说明音叉发出的声音可传递信息 |
| C．乒乓球被弹开的幅度越大，表示音叉发出声音的响度越大 |
| D．音叉的木质共鸣箱可以增大音叉发出声音的音调 |
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