【推荐3】某兴趣小组用如图1装置探究弹簧（橡皮筋）的伸长量与拉力的关系，已知两根橡皮筋长度和材料相同，粗细不同；

       

（1）实验时，在弹簧和橡皮筋下方挂上不同质量的钩码，用刻度尺测出弹簧和橡皮筋的伸长量，并绘制拉力（F）与伸长量（Δl）的图像（如图2），其中图线Ⅱ为弹簧的图线；由图可知：拉力越大，弹簧（或橡皮筋）的伸长量______；在弹性范围内，弹簧的伸长量与拉力成______；粗橡皮筋的实验图像是图2中的______图线（选填“Ⅰ”或“Ⅲ”）；
（2）若用实验中的弹簧制作弹簧测力计，为了保证刻度分布均匀，则该测力计的最大测量值是______N；
（3）如图3，小明用图线Ⅰ所对应的橡皮筋制作测力计，步骤如下：
①不挂钩码时，在回形针上端位置标上“0”刻度线；
②挂上重5N的钩码，在回形针上端位置标上“5”刻度线；
③用刻度尺测出0～5N刻度线之间的距离，等分标出其它刻度线；
若用此测力计进行测量，除“5N”外，其它测量值将______（选填“偏大”、“偏小”或“都有可能”）；若测量值为2N，则准确值为______N。

【推荐1】实验小组的小明学习完力学知识后，用橡皮筋、纸板、挂钩等材料自制了一个测力计，如图所示。

（1）小明按照正确操作沿竖直方向拉着钩码悬在空中并保持静止，此时使橡皮筋伸长的力是______；
（2）小明将自制的测力计与同组小华的对比发现：自制测力计在挂相同个数的钩码时，使用粗细不同的橡皮筋，其伸长量不同，请你据此提出一个可探究的问题：______。