斜面的高与长如图所示，将重为200牛的物体匀速拉上该斜面，拉力为50牛，下列说法正确的是
| A．拉力做功200焦 |
| B．额外功是200焦 |
| C．有用功是200焦 |
| D．重力没有做功 |
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第十章 机械与人 第5节 专题9 功、功率和机械效率的相关计算（已下线）2019年5月24日 《每日一题》有用功、额外功和总功的区分（已下线）2018年5月25日 有用功、额外功和总功的区分——《每日一题》2017-2018学年八年级物理人教下学期第11章 功和机械能 第1节 功
更新时间：2018-03-21 07:37:07
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【推荐1】摔泥碗，又名“摔泥娃”，儿童游戏。人数不限，各自备好一块泥，找一块平地围坐一圈，每人捏一泥碗，泥碗需大而薄（图甲）。将碗口朝下使劲摔在地上，因碗底薄，碗内空气冲破一大窟隆（图乙），最后以各自摔破泥碗的多少定输赢。下列说法正确的是（ ）
| A．泥巴能捏成泥碗，说明力能改变物体的运动状态 |
| B．用力将泥碗摔地上，利用重力的方向竖直向下 |
| C．碗内空气冲出一个大窟窿，是空气对泥碗做了功 |
| D．摔泥碗时，泥碗的惯性与力的大小有关 |
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【推荐2】在图所示的四位科学家中，以其名字命名“电压”单位的是（ ）
A． 伏特 | B． 焦耳 | C． 安培 | D． 欧姆 |
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【推荐1】如图所示的四种情形中，对力是否做功判断正确的是（ ）
| A．甲图中人提着滑板在平直的道路上匀速行走，人对滑板做了功 |
| B．乙图中人推着货车在平直的道路上匀速行走，人对货车做了功 |
| C．丙图中人用力搬石头但石头仍保持静止，人对石头做了功 |
| D．丁图中人举着杠铃保持静止的过程中，人对杠铃做了功 |
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【推荐2】在水平地面上，下列四种情景中，人对物体没有做功的是（ ）
A． 背着物体匀速前进 | B． 推着物体前进 |
C． 抽出中间的物体 | D． 向上堆积物体 |
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【推荐1】在解决物理问题时，问题中的已知条件分为：明了已知条件、隐含已知条件和干扰已知条件。下列选项中属于隐含已知条件的是（ ）
| A．一个力对物体做了1J的功，隐含条件为物体受到了1N的作用力，并且在这个力的方向上移动了1m的距离 |
| B．用电器消耗了1度电，隐含条件为用电器的功率为1kW，且工作时间为1h |
| C．把水烧开，隐含条件：水烧开时水温为100℃ |
D．利用激光测量月球到地球的距离，隐含条件为光的传播速度为 |
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【推荐2】下列物理量估测不合理的是（ ）
| A．一节新的干电池的电压为1.5V |
| B．电冰箱工作时的电流约为10A |
| C．中学生将一个约50g的鸡蛋从地上捡起并缓缓举过头顶，做功约1J |
| D．一位同学用20s从一楼走到三楼，他上楼时的功率大约为150W |
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【推荐1】下列有关机械效率的说法中，正确的是（ ）
| A．机械做的有用功占总功的比例越大，机械效率越高 |
| B．机械做的有用功越多，机械效率越高 |
| C．机械效率越高越省力 |
| D．机械的功率越大，机械效率越高 |
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【推荐2】山间公路往往环绕山坡，盘山而上，这样可以使上山的汽车
| A．提高功率 | B．提高机械效率 |
| C．减小摩擦力 | D．减小所需的牵引力 |
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