组卷网 > 初中物理综合库 > 电磁学 > 电和磁 > 电磁铁和电磁继电器 > 探究影响电磁铁磁性强弱的因素
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:158 题号:6387546
为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明用电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验.

(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过____________来显示电磁铁磁性的强弱.
(2)比较图A和B,可以得出的结论是:在线圈匝数相同时,__________越大,磁性越强.
(3)比较图C中甲和乙得出的结论是:当通过线圈的电流相同时,线圈匝数越少,磁性越______

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实验题 | 适中 (0.65)
真题
【推荐1】如图所示,在“探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系”的实验中,某同学用绝缘细线将电磁铁M悬挂在铁架台上,并保持它与软铁块P的距离不变.

(1)以下是他的部分实验步骤:
①断开开关S,按图组装实验电路,将滑动变阻器的滑片置于最_______(选填“左”或“右”)端.用已调零的电子测力计测出软铁块P对测力计的压力F0并记录在表格中;
②闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片到适当位置,读出电流表的示数I和电子测力计的示数F,并将IF的数据记录在表格中;
③仿照步骤②再进行两次实验.
实验次数123
I/A0.340.400.44
F0/N0.90.90.9
F/N0.840.820.81

(2)由表中数据可以得出的实验结论是:对于同一电磁铁,______________.
(3)闭合开关S后,电磁铁下端的磁极为________________(选填“N”或“S”)极.
(4)本实验中,滑动变阻器除了保护电路的作用外,还起到___________的作用.
2019-07-17更新 | 633次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
解题方法
【推荐2】为了探究“电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关”,某实验小组设计了以下实验方案:用漆包线在两个相同的大铁钉上分别绕50匝和100匝,制成两个电磁铁,然后按照图所示的a、b、c、d顺序进行实验.

(1)a、b两图相比的不同之处是_____,通过比较a、b两种情况,可以得到的结论是_____
(2)b、c两图相比的不同之处是_____,通过比较b、c两种情况,可以得到的结论是_____
(3)比较d中甲、乙两个电磁铁的情况,可以得到的结论是_____
2016-12-07更新 | 175次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】在学习了电流能产生磁场后,小红为了进一步探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,她选用如图所示的器材.进行实验过程中,用绝缘细线将电磁铁M悬挂在铁架台上,并保持其与软铁块P的距离不变.
(1)以下是她的部分实验步骤,请你帮她补充完整:

①断开开关,如图所示组装实验电路,将滑动变阻器的滑动头置于最______端(选填“左”或“右”).用已调零的电子测力计测出软铁块P对测力计的压力Fo并记录在表格中;
②闭合开关,调节滑动变阻器的滑动头到适当位置,读出电流表的示数I、电子测力计的示数F,并将IF的数据记录在表格中;
③保持软铁块P的位置不变,调节滑动变阻器滑动头到另一适当位置,读出电流表的示数I、电子测力计的示数F,并将IF的数据记录在表格中;
④仿照步骤③再进行2次实验;
⑤利用公式ΔF=______(用上述测量量的符号表示)计算出电子测力计示数的变化量ΔF并将ΔF的值记录在表格中.根据ΔF的大小判断电磁铁的磁性强弱并记录在表格中.
实验数据如表所示.
I/A0.300.340.400.44
Fo/N0.90.90.90.9
F/N0.860.840.820.81
ΔF/N0.040.060.080.09
磁性强弱很弱很强

(2)本实验中是根据_________的大小判断出电磁铁的磁性强弱的.
2019-09-30更新 | 54次组卷
共计 平均难度:一般