下列关于声现象的说法中错误的是（ ）
| A．声音在15℃的空气中传播速度约为340m/s |
| B．吉他依靠琴弦的振动发声 |
| C．蝙蝠依靠眼睛发现飞行中的障碍物和发现昆虫 |
| D．“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声是人们依据音色进行分辨的 |
更新时间：2018-08-31 13:28:42
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【推荐1】如图所示，学校音乐节古琴爱好者正在演奏名曲《高山流水》。下列说法正确的是（ ）
| A．琴声是由琴弦振动产生的 |
| B．琴声响度越大，它在空气中传播的速度越大 |
| C．用大小相同的力拨动不同的琴弦，发出琴声的响度不同 |
| D．优美动听的古琴声一定不会成为噪声 |
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【推荐2】下列有关声现象的说法，正确的是（ ）
| A．在道路某处安装噪声监测装置，可以减弱噪声 |
| B．在高架桥两侧安装隔音板，是从声源处控制噪声 |
| C．某昆虫的翅膀2s内振动700次，发出的声音频率是人耳听不到的 |
| D．吹竹笛演奏音乐，是利用空气柱振动发声 |
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【推荐1】物理学习让一个中学生具备了一般识别估测能力，以下是他们交流时的一些数据，其中符合实际的是（ ）
| A．初中物理课本的长度约为26dm |
| B．使人感到舒适的室温约为37℃ |
| C．一个鸡蛋的质量约为50g |
| D．声音在空气中的传播速度是340km/s |
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【推荐2】1949年10月1日，毛主席在天安门城楼庄严宣告“中华人民共和国成立了”，雄伟的声音响彻天安门广场，也通过直播信号传遍祖国的大街小巷。下列关于此情景描述正确的是（ ）
| A．现场的扩音器提高了声音的音调 |
| B．在家中收听广播信号的人，耳朵接收的是电磁波 |
| C．天安门广场上不同的人听到的声音响度可能是不同的 |
| D．声音通过空气传到现场观众耳中的速度为3×108m/s |
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【推荐3】丰富多彩的课后延时服务活动中，器乐社团的小丽正在演奏洞箫，如图所示。下列说法正确的是（ ）
| A．优美动听的洞箫声是由洞箫振动产生的 |
| B．我们能区分洞箫和三弦琴的声音，是因为它们的音色不同 |
| C．优美动听的洞箫声一定不是噪声 |
D．优美动听的洞箫声在空气中的传播速度为 |
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【推荐1】关于声现象的描述，下列说法中正确的是（ ）
| A．倒车雷达是利用电磁波来确定障碍物的远近 |
| B．超声波是传播速度大于340m/s的声波 |
| C．“闻其声知其人”是根据声音的音色来判断的 |
| D．“禁止鸣笛”，是在传播过程中减弱噪声 |
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真题
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【推荐2】下列关于声音的说法中错误 的是（ ）
| A．俗话说“声如洪钟”，说明声音的响度大 |
| B．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 |
| C．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 |
| D．用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量 |
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【推荐1】某科学探测船在海上航行时，船上的一位气象学家将一只氢气球凑近耳朵听了听，马上向大家发出紧急报告：“海上风暴即将来临。”就在当天晚上，海上发生了强烈的风暴。一只氢气球怎么能预报海上的风暴呢？下列说法中正确的是（ ）
| A．大自然的许多活动，如地震、火山爆发、台风、海啸等，都伴有次声波产生 |
| B．这位气象学家用氢气球预报海上的风暴，利用了声可以传递能量 |
| C．这位气象学家用氢气球预报海上的风暴，利用了回声定位的原理 |
| D．由于次声波的频率很低，所以传播距离很小，故很难用仪器接收到 |
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【推荐2】生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”——水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像收到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海。不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了，对这一现象，以下解释正确的是（ ）
| A．水母接收到了次声波 |
| B．水母接收到了超声波 |
| C．水母感受到了温度的突然变化 |
| D．水母感受到了阳光光照的变化 |
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