小明与妈妈去商店买新碗时，看到妈妈将新碗拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断碗是否有裂缝，进行判断的根据是声音的
| A．音调 | B．音色 | C．响度 | D．噪声 |
更新时间：2018-11-14 05:54:36
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【推荐1】“双减”后，社团活动丰富多彩，校园更加活跃。如图是学生课后乐器表演的场景。下列关于声现象的说法正确的是（ ）
| A．琴声是空气振动产生的 |
| B．弹琵琶时改变手指按压弦的位置，是为了改变声音的音调 |
| C．同学们掌声越大，掌声在空气中传播的速度就越快 |
| D．优美的乐声一定不属于噪声 |
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【推荐2】下列四幅图中，关于声现象的描述错误的是（ ）
| A．图甲中，用硬纸片把音箱糊起来，做成一个“舞台”，小“人”随音乐起舞是由于“舞台”在振动 |
| B．图乙中，将钢尺的一端紧按在桌面，另一端伸出桌边的长度越短，拨动时发声的音调越低 |
| C．图丙中，大象的发声频率是14～24Hz，有时用我们人类听不到的次声波进行交流 |
| D．图丁中，工厂用的防噪声耳罩能有效地防止噪声进入人耳 |
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【推荐1】关于声和电磁波的说法正确的是（ ）
| A．超声波和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播 |
| B．公共场合要“轻声细语”指的是减小声音的音调 |
| C．工厂工人佩戴有耳罩，这是从传播过程中减弱噪声 |
| D．不同频率的电磁波在真空中传播速度相同 |
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【推荐2】人对远处大声讲话时，常用双手在嘴边围成喇叭状，这是为了（ ）
| A．增大说话频率 |
| B．增加传入对方耳朵的声音的响度 |
| C．改变讲话的音色 |
| D．增大讲话人的肺活量，使人更易讲话 |
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【推荐3】同学们在音乐伴奏下做课间操的过程中，下列说法正确的是（ ）
| A．课间操音乐声是通过空气传到人耳的 |
| B．课间操音乐声是由空气振动产生的 |
| C．按音乐声做课间操说明声音可传递能量 |
| D．调节音乐声的音量是为了改变声音的音调 |
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名校
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【推荐1】有关声音的知识，以下说法中正确的是（ ）
①吹笛子时手指压不同的孔是为了改变音调
②用大小不同的力击鼓是为了改变鼓的音调
③古代士兵常把耳朵贴在地面上听声辨别敌人远近是因为大地传声速度比空气传声快
④听众能分辨出《二泉映月》是用二胡演奏的，是因为不同乐器发声时音色不同。
①吹笛子时手指压不同的孔是为了改变音调
②用大小不同的力击鼓是为了改变鼓的音调
③古代士兵常把耳朵贴在地面上听声辨别敌人远近是因为大地传声速度比空气传声快
④听众能分辨出《二泉映月》是用二胡演奏的，是因为不同乐器发声时音色不同。
| A．①②③④ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③ |
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【推荐2】有些学生常常模仿一些名人的声音，从声音的特性看，主要是模仿声音的（ ）
| A．音调 | B．响度 | C．音色 | D．声速 |
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