学校规定：同学们在课堂中组内讨论时要“轻声”，而老师讲课时要“高声”．这里的“轻声”和“高声”是指声音的
| A．音调 | B．音色 | C．响度 | D．频率 |
更新时间：2018-11-23 20:49:37
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【推荐1】七·一将至，学校组织“百年华诞颂党恩”合唱比赛，同学们引吭高歌 ，抒发自己的爱党情怀。这里的“高”描述的是声音的（ ）
| A．音调 | B．响度 | C．音色 | D．频率 |
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【推荐2】小明在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，用正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开，如图所示。下列说法正确的是（ ）
| A．音叉发声是由于小球的振动产生的 |
| B．小明听到音叉的声音是通过空气传播的 |
| C．小球的振动频率与音叉的振动频率相同 |
| D．小球的跳动可以增大音叉声音的响度 |
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【推荐3】关于如图所示的声现象的描述和分析中，正确的是（ ）
A． 摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声 |
B． 对着盛有不同水的瓶子吹气能发出不同音调的声音 |
C． 倒车雷达是利用了超声波能传递能量 |
D． 用大小不同的力敲击鼓面可改变音调的高低 |
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【推荐1】我们能分辨出钢琴声和吉他声，这主要是根据声音有不同的（ ）
| A．音色 | B．音调 | C．频率 | D．响度 |
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【推荐2】大家现在都爱玩抖音，抖音上面有许多才艺展示，比如各种乐器的演奏。张凤听到李凰在玩抖音，他对李凰说：这古筝演奏得太好了！李凰问他：你咋知道是古筝在演奏？张凤判断声音是来自古筝的演奏是根据声音的什么来判断的？（ ）
| A．声音的响度 | B．声音的音调 | C．声音的音色 | D．声音的大小 |
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