(1)如图甲所示,所测物体边长为______ cm;如图乙所示,秒表读数为______ s.
(2)如图丙,在试管中加入少量水,用嘴对着试管口部吹气,管内空气柱由于______ 而发出声音.试管中的水量越多时,所发出声音的音调越______ (高/低).
(3)如图丁是“研究气泡的运动规律”实验装置,实际实验时要使气泡在管内运动得较______ (快/慢),这样做的主要目的是______ .
(2)如图丙,在试管中加入少量水,用嘴对着试管口部吹气,管内空气柱由于
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更新时间:2019-02-15 11:37:40
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【推荐1】(1)如图所示,物体的长度是________ cm,如图所示,符合长度测量要求的是______ ;
(2)如图所示,秒表的读数为______ s。
(2)如图所示,秒表的读数为
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【推荐2】如图所示,某同学用累积法测细金铜丝直径。该同学使用的刻度尺分度值是______ ,线圈总长度是______ cm,细金铜丝的直径是______ mm。
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【推荐1】学习了长度和时间的测量后,小米用甲图中所示的两把刻度尺测量同一物体的长度。其中B刻度尺的分度值为_________ ,所测得的物体的长度为_________ ,A刻度尺测得的物体的长度为_________ ;图乙中是他用停表测量的某段时间,其示数为_________ 。
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【推荐2】(1)如图所示,温度计的示数为______ ℃,图中机械秒表的示数是______ ;
(2)下面是张超同学利用量筒和水测量橡皮泥密度的实验过程及分析,请根据图完成下列填空;
①在量筒中装适量的水,读出水面对应的刻度值V1=______ ;
②把橡皮泥捏成碗状,小心放入量筒使之漂浮在水面上,读出此时水面对应的刻度值V2,根据漂浮原理可求出橡皮泥的质量m=______ ;(g取10N/kg)
③再把橡皮泥团成球放入量筒使之沉入水底,读出此时水面对应的刻度值V3;
④利用密度计算公式可推导出橡皮泥密度的表达式为ρ=______ ;由图中读数可算出橡皮泥的密度是______ kg/m3。
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(2)下面是张超同学利用量筒和水测量橡皮泥密度的实验过程及分析,请根据图完成下列填空;
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①在量筒中装适量的水,读出水面对应的刻度值V1=
②把橡皮泥捏成碗状,小心放入量筒使之漂浮在水面上,读出此时水面对应的刻度值V2,根据漂浮原理可求出橡皮泥的质量m=
③再把橡皮泥团成球放入量筒使之沉入水底,读出此时水面对应的刻度值V3;
④利用密度计算公式可推导出橡皮泥密度的表达式为ρ=
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【推荐1】小强发现学校广播站主要由麦克风、功放机和音箱等部件构成.其中,动圈式话筒是利用________ 原理工作的;话筒产生的电流通过功放机放大后传入扬声器,扬声器中的线圈通入携带________ 信息的变化电流;由于通过线圈的电流________ 不断变化,线圈就不断________ ,带动纸盆,于是扬声器就发声。
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【推荐2】如图所示,是云云姐姐买的一种叫“美乐笛”的棒棒糖,糖的顶端开一小孔,与下端空心的塑料直管相通,云云高兴地用力向着小孔处吹气,并上下抽拉空心管中套着的塑料栓子,“笛子”发出了悦耳的声音。“笛声”是由于:塑料管内______ 而产生的;“笛声”通过______ 向四周传播;云云上下抽拉塑料栓子改变的是“笛声”的______ 。
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【推荐1】自己来制作“水瓶琴”,如图所示,在4个相同的水瓶中,灌入体积不同的水,水面的高度不等。若用嘴依次向瓶口吹气,是 ___________ 振动发出声音的,用相同的力吹瓶子,发出的声音的音调最高的是 ___________ (选填“A”“B”“C”或“D”),若用相同的力敲击瓶子,发出声音的音调最高的是 ___________ (选填“A”“B”“C”或“D”)。用大小不同的力敲击同一个瓶子,可以改变瓶子发声的 ___________ 。
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【推荐2】正在弹吉它的同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是使吉它发出不同的_______ (选填“响度”、“音调”或“音色”)
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