(1)如图,滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散得_____ ,说明 _______ .
(2)如图,两根铅柱的端面磨平,用力压紧后可以吊起钩码,说明________ .
(3)如图,在玻璃试管里,装上一小半试管的沙子,将温度计插在沙子中.用力晃动试管十余下,发现温度计示数升高,说明沙子的内能_____ ,这是通过______ 方式改变物体的内能.
(2)如图,两根铅柱的端面磨平,用力压紧后可以吊起钩码,说明
(3)如图,在玻璃试管里,装上一小半试管的沙子,将温度计插在沙子中.用力晃动试管十余下,发现温度计示数升高,说明沙子的内能
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/25/6ee8068d-cf9e-4389-bff8-b742426f669a.png?resizew=202)
18-19九年级上·全国·单元测试 查看更多[1]
(已下线)2019届人教版九年级物理第13章 单元检测题
更新时间:2019-02-23 19:12:39
|
相似题推荐
实验题
|
适中
(0.65)
【推荐1】在自然界和生活中,有许多需要我们探究的物理现象,通过实验来观察这些现象,我们还会发现许多有趣和意想不到的问题.
(1)将一小勺白糖慢慢地加入满满一杯水中,杯中水会不会溢出:_______ (填“会”或“不会”),原因是:______________ .
(2)取一只杯子,在杯中倒满水,若将一只回形针轻轻地放入水中,杯中水不会溢出,实验表明:在水不溢出的情况下,最多可放入好多回形针.细心的小雨同学发现:水虽然没有溢出,但是水面却向上凸起.请教老师后,她明白了:原来水的表面分子间距离较大,分子力表现为_______ (填“引力”或“斥力”),在这种分子力作用下,水不至于溢出.
(3)将一长一短两只蜡烛点燃后,用玻璃罩罩住,结果不同的实验小组发现了截然不同的实验现象:有的是长蜡烛先熄灭,有的是短蜡烛先熄灭.那么,影响蜡烛熄灭的先后顺序的可能因素是什么呢?___________ (填一种因素即可).
(1)将一小勺白糖慢慢地加入满满一杯水中,杯中水会不会溢出:
(2)取一只杯子,在杯中倒满水,若将一只回形针轻轻地放入水中,杯中水不会溢出,实验表明:在水不溢出的情况下,最多可放入好多回形针.细心的小雨同学发现:水虽然没有溢出,但是水面却向上凸起.请教老师后,她明白了:原来水的表面分子间距离较大,分子力表现为
(3)将一长一短两只蜡烛点燃后,用玻璃罩罩住,结果不同的实验小组发现了截然不同的实验现象:有的是长蜡烛先熄灭,有的是短蜡烛先熄灭.那么,影响蜡烛熄灭的先后顺序的可能因素是什么呢?
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】(1)如图1所示,老师在两个瓶子里分别充满空气和二氧化氮气体,用来演示气体的______ 现象,因为二氧化氮气体的密度比空气要大,要使实验结论科学可靠,应该将二氧化氮装在______ 瓶;
(2)如图2,将一块干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉。此时,弹簧测力计的示数会______ (大于、小于、等于)该玻璃的重量,该实验现象说明______ ;
(3)如图3,向装有少量水的烧瓶内打气,在瓶塞蹦出来的瞬间,我们可以观察到瓶口白气,这说明水蒸气对瓶塞______ ,其______ 减小。
(2)如图2,将一块干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉。此时,弹簧测力计的示数会
(3)如图3,向装有少量水的烧瓶内打气,在瓶塞蹦出来的瞬间,我们可以观察到瓶口白气,这说明水蒸气对瓶塞
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/2/074e80a4-e0d9-48e4-aaad-29c97db8a344.png?resizew=247)
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】在学习了物理知识后,小宇同学进行了以下几个小实验:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/8/8/3298608358039552/3299723829567488/STEM/4828070ed01a40e18df697adf59fc7d4.png?resizew=394)
(1)如图甲所示,先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中,发现水和酒精混合后的总体积______ (选填“大于”、“小于”或“等于”)100mL,这说明分子间有______ ;
(2)如图乙所示,将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触,向上拉弹簧测力计时,这说明分子间有______ ;这个理由可以用来解释固体很难被______ (选填“拉伸”或“压缩”);
(3)如图丙所示,让不同质量的木球、钢球分别从斜面相同的高度h由静止开始滚下,比较木块B被撞击后运动距离s的远近______ 的关系;实验中通过观察木块被撞击后移动的距离来判断小球动能的大小,用到了______ (选填“控制变量法”、“等效替代法”或“转换法”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/8/8/3298608358039552/3299723829567488/STEM/4828070ed01a40e18df697adf59fc7d4.png?resizew=394)
(1)如图甲所示,先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中,发现水和酒精混合后的总体积
(2)如图乙所示,将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触,向上拉弹簧测力计时,这说明分子间有
(3)如图丙所示,让不同质量的木球、钢球分别从斜面相同的高度h由静止开始滚下,比较木块B被撞击后运动距离s的远近
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】小丽小兰小宇三名同学在一起进行课外探究活动,小丽将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体的玻璃瓶口对口连接,中间用玻璃板隔开,如图所示.当把中间的玻璃板抽掉后,观察到红棕色的二氧化氮气体逐渐进入上方的集气瓶中,也看到有空气跑到下方装二氧化氮的集气瓶中,最终两瓶中气体的颜色变得均匀.二氧化氮气体的密度比空气的密度大得多,它不可能上浮进入上方的集气瓶中.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/14/ee3ca4ff-9d6f-4d7f-92db-210fe0974272.png?resizew=110)
小丽观察到的现象________ (能/不能)作为分子运动的实验证据.
小兰将二氧化氮气体换成另一种密度未知的有色气体,也看到了同样的实验现象,于是她得出“分子是运动的”这一结论.小宇在对小丽、小兰的探究过程进行分析、评估时发现,小兰探究过程和实验结论得出的过程有问题.
①小兰观察到的实验现象不能作为分子是运动的证据,为什么?
②只要对小兰探究观察稍作改进,根据实验现象仍然可以得出“分子是运动的”结论.请你告诉小兰应该如何改进.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/14/ee3ca4ff-9d6f-4d7f-92db-210fe0974272.png?resizew=110)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a978e21c3284145533b56a77cdfb4274.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bf8798d59d5a6c916311c96f5de3fc13.png)
①小兰观察到的实验现象不能作为分子是运动的证据,为什么?
②只要对小兰探究观察稍作改进,根据实验现象仍然可以得出“分子是运动的”结论.请你告诉小兰应该如何改进.
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
【推荐2】学习分子的有关知识后,小明等同学提出了这样一个问题:分子的运动快慢和哪些因素有关?在观察研究的基础上,他们提出了这样几种猜想:
①分子运动快慢与物质的温度有关.
②分子运动快慢与物质的种类有关.
为了研究猜想①是否正确,小明等同学进行了如下实验:取来相同的两只烧杯,在其中放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,观察两杯水颜色变化的快慢.
小明他们通过分析归纳,总结得出了分子运动快慢与物质的温度之间的关系.
问题:(1)实验中观察到的现象是_____ ,得到的结论是:_____ .
(2)实验过程中,用相同的烧杯,放入相同质量的冷水和热水,各滴入一滴红墨水.所运用的一种研究方法是_____ .
(3)做这个实验时,_____ (选填“能”或“不能”)搅动杯中的水.
①分子运动快慢与物质的温度有关.
②分子运动快慢与物质的种类有关.
为了研究猜想①是否正确,小明等同学进行了如下实验:取来相同的两只烧杯,在其中放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,观察两杯水颜色变化的快慢.
小明他们通过分析归纳,总结得出了分子运动快慢与物质的温度之间的关系.
问题:(1)实验中观察到的现象是
(2)实验过程中,用相同的烧杯,放入相同质量的冷水和热水,各滴入一滴红墨水.所运用的一种研究方法是
(3)做这个实验时,
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】在物理学的研究中,常常通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事物,来总结规律。以下两个实验就利用了这种方法。
(1)实验一:如图所示的柱形容器,将等体积的水和酒精倒入混合,观察混合后的现象,比较混合液的总体积是_______ (选填“小于”“等于”或“大于”)水和酒精体积之和的。由此可以推测:液体分子间存在________ ;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/14/215e9989-dd66-4afe-b813-9f8d79646d59.png?resizew=284)
(2)实验二:为了探究液体的分子是否运动,小明先在量筒里装一半清水,然后再用细管在水下面注入硫酸铜溶液。如图所示依次为“实验开始时”“静放10日后”“静放30日后”所呈现的现象,此现象为_________ 现象,说明________ ;此过程中能否加盖后颠倒容器几次,再观察现象?_________ ,理由是________ 。
(1)实验一:如图所示的柱形容器,将等体积的水和酒精倒入混合,观察混合后的现象,比较混合液的总体积是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/14/215e9989-dd66-4afe-b813-9f8d79646d59.png?resizew=284)
(2)实验二:为了探究液体的分子是否运动,小明先在量筒里装一半清水,然后再用细管在水下面注入硫酸铜溶液。如图所示依次为“实验开始时”“静放10日后”“静放30日后”所呈现的现象,此现象为
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/14/dee2bf44-7556-4b19-943e-ee6c331cf0a3.png?resizew=243)
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】图所示是同学们学习“内能”时所做的一些小实验:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/15/3fdc8ad2-7f92-490f-b288-3d165a5384de.png?resizew=559)
(1)图甲所示的气体扩散实验中,装红棕色二氧化氮气体的应是___________ (选填“A”或“B”)瓶,在另一瓶装空气;(已知二氧化氮的密度比空气的大)
(2)如图乙所示,红墨水在热水中比在冷水中扩散得快,说明分子做无规则运动的剧烈程度与___________ 有关;
(3)如图丙所示,用力压紧接触面磨平的两个铅柱可以使它们结合在一起,而且在铅柱下面悬吊一定的重物也不会使它们分开,这说明分子间存在___________ ;
(4)图丁中把水倒入酒精中后水和酒精的总体积变小,说明分子间存在___________ ;
(5)如图戊所示,在一配有活塞的厚壁玻璃筒底部,放入一小团干燥的硝化棉,用力将活塞迅速下压,空气的内能___________ (选填“增大”或“减小”),该过程中___________ 能转化为___________ 能。空气的内能是通过___________ 的方式改变的;筒内的硝化棉由于温度升高达到着火点而燃烧,燃烧前硝化棉的内能是通过___________ 的方式改变的。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/15/3fdc8ad2-7f92-490f-b288-3d165a5384de.png?resizew=559)
(1)图甲所示的气体扩散实验中,装红棕色二氧化氮气体的应是
(2)如图乙所示,红墨水在热水中比在冷水中扩散得快,说明分子做无规则运动的剧烈程度与
(3)如图丙所示,用力压紧接触面磨平的两个铅柱可以使它们结合在一起,而且在铅柱下面悬吊一定的重物也不会使它们分开,这说明分子间存在
(4)图丁中把水倒入酒精中后水和酒精的总体积变小,说明分子间存在
(5)如图戊所示,在一配有活塞的厚壁玻璃筒底部,放入一小团干燥的硝化棉,用力将活塞迅速下压,空气的内能
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】如图3个实验中,甲图实验说明了力可以改变物体的_____ ;乙图实验研究气压与_____ 的关系;丙图实验说明了_____ 可以改变物体的内能。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/29/b5003f0e-da05-4f27-aa1c-474b744491fa.png?resizew=212)
您最近一年使用:0次